興趣狹窄， 缺乏社會交往的技能和技巧， 這樣的孩子往往只對幾項活動或遊戲感興趣， 或者只和幾個小朋友一起玩並形成心理上的依賴。 一旦離開， 其他的遊戲也無法引起他的興趣， 從而導致情緒低落。 有的家庭氣氛比較緊張， 平時父母對孩子的態度也較嚴肅， 雖然為孩子提供了成長所需的各種條件， 但孩子還是感到緊張、壓抑。 經常情緒低落對孩子的性格培養有百害而無一利。
因此， 一旦發現孩子不開心了， 父母就要根據情況進行適當引導：
轉移注意力
別責備孩子， 責備並不能糾正孩子的行為，
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培養孩子興趣廣泛
在孩子心情好時嘗試一些新的遊戲活動。 有時， 孩子不喜歡某些遊戲是因為不熟悉遊戲規則或不擅長某項活動， 而不是他並不想進行遊戲， 這時父母的耐心引導會改變孩子對這些遊戲的態度。 興趣廣泛了， 視野拓寬了， 孩子的快樂也就源源不斷。
擴大孩子的社交範圍
父母可以經常帶孩子參加兒童或成人的社交活動， 並在日常生活中有意識地教孩子一些必要的社交技能——如何結識新朋友， 如何與小朋友在遊戲中合作， 如何解決遊戲中的分歧等。 讓孩子知道， 不要把快樂局限在某件事或某個小朋友身上，
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讓孩子學會發洩不滿
孩子在需求得不到滿足時的哭鬧， 父母不必強行制止。 此時應該讓孩子的不滿情緒得到發洩， 讓孩子說出他的不滿， 表 示理解並給以安慰， 適當地發脾氣或哭泣也有利於孩子心理上的放鬆。
為孩子創造輕鬆愉快的生活環境
生活在寬鬆、愉快環境中， 能使孩子隨時自由、放鬆地表達自己的喜怒哀樂， 這樣的孩子還會不開心嗎?
