第一, 不予理睬。 如果婉言相勸仍然無效, 父母不妨對孩子來個不理不睬, 在不會使孩子太難堪的情形下, 堅決采取這個行動。
第二, 引發孩子良好的行為。 從行為治療的觀點來看, 如果孩子某方面的行為不好, 父母則要設法引發他另一方面的良好行為。 當孩子的良好行為出現時, 則要鼓勵他, 稱贊他, 以強化孩子的這種行為。 說得具體一點, 就是當霸道的孩子表現出禮讓溫和的行為時, 要不失時機地給予他獎賞和鼓勵。
第三, 設法使孩子發泄過剩的精力。 平時要多讓孩子從事體力方面的活動, 并給予適當的輔導,
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第四, 讓孩子飼養小動物。 孩子在喂食、撫摸小動物的過程中, 可以培養起愛憐弱小之心, 霸道之氣會逐漸減少。
第五, 幫助孩子建立良好的人際關系。 霸道的孩子認為霸道是一種獲得滿足的方式, 這樣的孩子在孤單的環境里霸道行為顯得更為強烈, 因此, 不妨多帶孩子參加孩子間的社交活動, 如生日聚會等, 讓孩子在歡愉的氛圍中產生建立良好人際關系的欲望。