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5歲兒童不會跳繩如何教

寶寶喜歡的遊戲:

跳繩:單人

準備:跳繩一根;場地平坦, 最好鋪有軟墊。

過程

(1)空手練習各種跳繩的花樣, 讓孩子熟悉跳繩的節奏, 掌握雙腳並跳, 單腳跳, 換腳跳的技巧。

(2)家長拿跳繩實地操作, 可以用繩子帶著孩子和自己一起跳。

(3)讓孩子自己拿繩子跳, 練習雙腳並跳, 單腳跳, 換腳跳等基本跳法, 有興趣的可以讓孩子進一步嘗試反手跳, 蹲跳, 編花跳等。

注意事項

(1)在孩子初次接觸跳繩的時候, 家長一定要注意提醒孩子跳的速度要慢一點, 要有節奏地跳, 以便很好地控制繩子。

(2)帶孩子一起跳時, 注意舞動繩子的幅度要大些,

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速度慢些, 免得碰到孩子。

意義

(1)掌握跳繩的基本方法, 發展彈跳、協調能力。

(2)方便、易學的運動方式, 讓孩子快樂地鍛煉體魄。

跳繩:雙人

準備:雙人跳繩一跟, 參與者兩人以上, 場地同上。

方法

(1)一人舞繩單獨跳, 另一人在跳的中途也參與進來。 兩人一起雙腳並跳, 單腳跳, 換腳跳, 反手跳, 蹲跳, 編花跳。 過一段時間, 可以換另一方舞繩雙人跳。

(2)兩人各手持繩子的一邊, 一起舞動繩子, 配合默契, 完成各種跳繩花樣。 如, 雙人並列前跳, 雙人並列後跳, 雙人前後同向跳, 雙人前後背向跳, 雙人前後編花跳。

注意事項

(1)方法一舞繩方要注意繩子幅度要大, 要配合兩人的節奏。 年幼體弱的孩子不適合扮演舞繩一方, 可讓年長體強一方帶跳。

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(2)方法二要注意兩人配合, 如果需要, 可以兩人一起數數打節奏來跳, 也可以唱兒歌配合節奏來跳。

意義

通過兩人配合培養團結協作的意識;增加跳繩的花樣和難度, 增添孩子跳繩的興趣。

跳繩:三人

準備:跳繩若干, 參與者三人以上, 場地同上。

過程

(1)把跳繩首尾打結, 用四五條短跳繩結成一跟長跳繩。

(2)剪刀石頭布剩下的輸的兩人來舞繩。

(3)其中兩人舞繩, 讓其餘人依次魚貫順序跳;或者也可以多人同時連續跳。

(4)其中有人沒有跟上節奏踩了繩子就為輸, 換他舞繩。

注意事項

(1)舞繩的兩方可以把節奏變化, 故意刁難, 使跳繩者輸。

(2)人數多時, 跳繩要加長一些, 需注意結繩子要牢固, 以免中途斷開。

意義

提高神經系統的反應能力,

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促進孩子協調性發展。

跳繩:多人

準備

跳繩若干, 口哨一隻, 參與者四人以上, 場地同上。

過程

(1)兩人一組, 用跳繩把兩人的膝關節綁在一起成兩人三足。

(2)兩組站在起跑線上, 聽到哨聲開始一起跑, 哪一方先到終點為勝。

注意事項

(1)這個遊戲人越多越有趣, 所以人數要不少於四個。

(2)繩子綁腿時, 如果穿短褲, 一定要墊點軟布, 以免劃傷孩子的皮膚。

意義

(1)擴展了跳繩運動, 使之趣味性更濃。

(2)讓孩子在遊戲中學習平等、合作、競爭。

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