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5歲小女孩患上白癜風 原因竟是喜歡玩水彩筆

多小朋友都喜歡用水彩筆塗鴉。 有的喜歡在自己的本子上塗鴉;有的愛美的小女孩還會給自己的指甲塗滿各種色彩;有的在自己的手腕上畫手錶……大部分家長會將這些認為是孩子的天分, 所以也大多任由他們自由發揮。 但是近日一則新聞爆出:有一名5歲女孩, 因長期玩水彩筆竟然誘發了白癜風!

5歲小孩玩水彩筆誘發白癜風

下面我們一起看看事件原委:

近兩個月來, 家人發現5歲的童童(化名)手指皮膚有些異常, 總有一塊塊白斑, 怎麼洗也洗不掉。 到醫院皮膚科看病, 被診斷為“白癜風”。

孩子的父母百思不得其解,

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孩子沒什麼不良嗜好, 也沒有家族史, 怎麼就患上了這種病?

醫生認真觀察孩子的患病部位:除了手指表面皮膚脫色外, 指間相鄰部位也有白斑。 經詢問生活細節, 原來孩子近一年來喜歡玩水彩筆, 經常把顏色塗得滿手都是, 有時甚至故意在手上塗著玩, 家人沒有太在意。

水彩筆在生產過程需要加入化學原料, 有的原料中含有“苯”如果水彩筆中苯的濃度較高,

孩子又直接塗抹在皮膚上。 再加上經常接觸, 孩子稚嫩的皮膚就容易受到影響, 局部皮膚被“脫色”, 形成白癜風。

據醫生介紹, 童童是典型的因化學因素導致的白癜風。 大量的化學和藥物製劑可以導致皮膚和毛髮的色素減退, 在停止接觸致病因數後,

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症狀一般會有所好轉, 但是, 必須要對孩子手上的白癜風進行正規治療。

彩筆含多種重金屬, 使用不當或致中毒

水彩筆、記號筆的墨水及筆桿表面印刷塗料中, 均不同程度含有一定量的可溶性重金屬元素, 如鉛(Pb)、鋇(Ba)、銻(Sb)、鎘(Cd)、汞(Hg)、砷(As)、硒(Se)、鉻(Cr)等。

一些兒童、學生有咬吮的不良習慣, 故吸入這些有害物質的機會較大, 當體內長期過多地攝入這些有害物質時, 在一定程度上會對人體產生危害, 特別是對兒童和青少年的傷害, 會發生急、慢性中毒, 產生各種病狀, 如頭暈、貧血、嘔吐、精神不振、白血球下降等。

醫生提醒家長, 給孩子買畫筆或玩具, 應選擇正規廠家的產品, 同時教育孩子不可舔食塗料, 玩耍後及時洗手, 儘量減少化學物質對皮膚的損傷。

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同時, 低齡兒童在使用文具時, 家長要專心陪護, 不要讓孩子將筆帽銜在口中, 防止意外吞入, 危及生命。

警惕, 讓孩子遠離身邊這些危險!

1、開水瓶

很多家長習慣把開水瓶放在客廳桌子上, 然後客廳裡再鋪上寶寶的爬行墊, 如果大人一時疏忽, 把開水瓶放在寶寶可以夠得著的地方, 那豈不是後果很嚴重?

所以開水瓶一定要放高放高, 再放高, 使之遠離寶寶。

2、各種小東西(紐扣、針、牙籤等)

有位醫生說每年會接診到很多吞下異物的寶寶。

應該把這些東西收拾到孩子夠不著的地方, 使用完了之後及時放回原處。 避免寶寶因誤吞此類物品而導致窒息等危險。

3、藥品

之前有新聞報導, 有個2歲多的小孩, 吃了一整瓶的降壓藥,

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結果幸虧發現及時, 但也免不了洗胃等各種折騰。

另外寶寶吃的鈣片等要跟維生素之類的外形相似藥片分開放, 以免爺爺奶奶人老眼花, 給寶寶喂藥時混淆。

4、塑膠袋

之前看見孩子的奶奶跟寶寶拿手打著塑膠袋玩, 玩著玩著奶奶竟然教孫子把塑膠袋戴在頭上。

每年因把塑膠袋、保鮮膜戴在頭上窒息的寶寶也有很多, 所以莫要把這個當作玩具。

5、溫度計

很多小孩子生病了, 大人一邊量體溫一邊哄孩子, 等量完體溫, 就順手把溫度計給孩子玩。 這個東西打碎了紮著寶寶是小事, 那裡面的水銀可是有毒的啊, 怎麼可以當玩具來玩呢?

6、尖銳的桌角/牆角

2歲以下的小孩被尖銳茶几等桌角撞傷, 需要去醫院縫針的每天都有很多。

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一定要貼上防撞條和防撞角, 並定期檢查有沒有脫落, 防患於未然。

7、窗戶/陽臺

就算你家的窗戶加了防盜護欄, 也擋不住寶寶, 所以不能因此而掉以輕心。 千萬不能把床放在靠窗戶的地方, 讓寶寶可以從床上爬上窗戶。 窗戶底下也不要放凳子等有利於寶寶攀爬的物品。 如果客廳有落地窗一定裝上防護欄, 而不是所謂的“結實”玻璃。

8、各種化學製品

潔廁劑、消毒水、洗衣液等, 一定要放在寶寶夠不著的地方, 萬一他擰開蓋子當飲料喝呢?

9、各種刀具等利器

剪刀、刀子等非常容易造成流血事件, 因此家長平時放好, 用完及時歸位。

10、電源插座

家裡插座的危險預防很多家長都做到了。 但是卻忽視了外面的, 比如很多商場裡面的插座, 就不會考慮到小孩子可能會去觸摸,所以家長帶寶寶出去一定要看好孩子。

孩子的天性作為家長是不應該扼殺,但在孩子“發揮天性”的時候,家長還是要“多個心眼”,讓寶寶能夠安全的,健康的進行天性的發揮~~

就不會考慮到小孩子可能會去觸摸,所以家長帶寶寶出去一定要看好孩子。

孩子的天性作為家長是不應該扼殺,但在孩子“發揮天性”的時候,家長還是要“多個心眼”,讓寶寶能夠安全的,健康的進行天性的發揮~~

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