5～6周歲 在生活中鍛煉各種能力

在日常生活中鍛煉孩子的各種能力

給孩子講到熟悉的故事時， 先不要講結尾， 停下來， 讓孩子為故事加上自己的結尾。 問孩子“如果……會怎樣”的問題， 如果“小紅帽”遇到的是只小兔子而不是大灰狼， 那會怎樣呢？給孩子提供一些在日常生活環境中處理分類、分組、配對、數數和排列等的機會， 例如擺桌子， 數排隊的人數， 把襪子分類， 把織物配對等。

培養孩子的思維獨創性

為孩子創造寬鬆的家庭氛圍。 鼓勵孩子提出問題和各種新穎、獨特甚至有點可笑的創造性設想， 不要阻撓孩子的自由發揮。 告訴孩子：做任何事情都沒有標準答案，

讓孩子多接觸和使用不同的工具

幫助孩子學會熟練地使用剪刀。 給孩子提供一些舊衣物和用舊的小工具， 讓他們做一些拆裝工作。 還可以讓他幫忙做家務， 例如抹桌子、掃地等等， 使他在勞動過程中， 掌握更多的工具使用。