6種教育方式讓孩子出類拔萃

在大多數家庭中， 媽媽扮演著幫助孩子們解決生活中出現的困難的主要角色， 然而孩子們所需要的並不是等同的， 作媽媽的必須考慮什麼是孩子真正需要的。

一、培養他們的愛心

那些在情感方面得到培養的孩子情感智商往往出眾， 他擁有較高的協調自己與他人需要的能力， 這類人更容易在生活中遙遙領先。 貝爾實驗室所進行的一系列調查表明：成果豐富的工程師往往是情商而非智商最高。

二、多一些表揚和鼓勵

表揚也有正確的方法與錯誤的方法。 大多數父母在批評孩子時可以細數總總，

而在表揚時卻言語含糊──“你是個了不起的孩子”這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。 因此表楊應具體些， 與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以後仍然爬上車而感到自豪。 ”這樣明確地說明了為什麼這種行為值得表揚。

三、談論“禁忌”

我們生活在一個充滿危險的世界裡。 在這個世界裡， 孩子們放眼接觸到的盡是毒☆禁☆品、酒精與性。 一些媽媽擔心談論諸如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這麼做。 但事實正好相反， 調查發現：那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒☆禁☆品與酗酒。

四、將界限適當放寬

隨著孩子的成長， 界限自然要放寬些。 尤其是男孩子， 他們想與媽媽保持一定的距離。 男孩子們第一次碰到玩具卡車時，

心裡就響起車子開動的轟鳴聲， 這是與生俱來的， 他們想冒險並表現他們所見過的男子漢的力量。 隨著男孩子的長大， 他們的界限也應適當地放寬些， 作母親的既不要感到自己被拋棄了， 也不要感到自己很懦弱。

五、指明方向

孩子們需要一個道德指南針。 這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀， 而且在日常瑣事上灌輸是非觀。 當一位媽媽對培養孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視， 她們就為孩子樹立了一個價值體系， 這將成為孩子的無價之寶。 最好的道德指南是媽媽自身的行為， 如果媽媽自身逃避責任， 無視他人的權利或食言， 她的孩子就失去了行為的嚮導。

六、與孩子一起玩耍

這並不需要花費大量的時間，

僅需擁有一種嬉耍的態度， 一種願意把做功課的時間變成嬉戲或把做家務轉化為遊戲的態度。 做媽媽是一項責任重大的工作， 但並不意味著是一種負擔， 有時你需要少一些責任感──讓你對自己的要求見鬼去吧， 與你的孩子玩在一起。