看著家裡的一歲寶寶已經能到處爬， 能邁步向前走， 能歪歪扭扭跑起來， 你是不是很激動， 但激動之餘千萬別忽略寶寶的另一個重要技能\x{2014}\x{2014}手指的能力。 要知道， 手指的活動可以刺激寶寶大腦的發育哦！
專家認為， 手是寶寶認識物體的重要器官， 也是觸覺的主要器官， 通過活動手指來刺激大腦， 遠比死記硬背更能增強大腦的活力， 並可延緩腦細胞的衰老。 所以手的動作， 特別是手指的動作， 越複雜、越精巧、越嫺熟， 就越能在大腦皮層建立更多的神經聯繫， 從而使大腦變得更聰明。 因此， 訓練孩子手的技能，
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12-15個月：
抓抓手。 爸爸媽媽在給寶寶做撫觸時可以有意識的幫助他伸、屈手指， 並對他說“抓抓手”， 當孩子能理解你的意思後， 便會自己伸出手來“抓抓”。 這時你再對他說“抓抓手”， 他會迫不及待地向你顯示自己的本領。
目的：這個小動作為的是鍛煉寶寶手指的柔韌性， 同時也調動了寶寶動手玩的意識。
專家提示：除了撫觸外， 還可以經常給予孩子手部皮膚以有力的刺激， 如把手交替伸進冷、熱水中(溫度要適宜)；或讓孩子多接觸一些不同性質的物品， 如玩沙子， 玩石子， 玩布偶等。 這樣， 可以鍛煉孩子手的神經反射， 促進大腦的發育。
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捏小球。 只需要一個空碗和一些小小的玩具(如：小圓珠子， 小方塊等)， 就可以幫寶寶練習拇指和食指的配合能力。 讓寶寶把這些小東西一個個拿起來， 放到碗中。 最開始他可能只會用整個手去抓， 這時你可以幫他用拇指和食指做捏的動作， 慢慢地他就能自己掌握， 手指的動作也會由粗糙變得細緻。
目的：鍛煉寶寶的拇指和食指之間的精細配合， 小寶寶在一次成功後， 會大大的增加使用手指的自信心， 為以後更細緻的動作做好準備。
專家提示：也許你已經習慣把食物直接送入寶寶的口中， 或是對他自己伸手拿東西吃的行為加以阻止， 而你的這些行為恰恰毀掉了孩子鍛煉手指的機會。 爸爸媽媽應該鼓勵孩子並為他提供充分的準備，
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15-18個月：
穿成串。 準備一根線和一些帶孔的玩具， 讓寶寶把這些玩具一一用線穿起來。 看起來很簡單的遊戲， 對小寶寶來說可是個大挑戰哦！
目的：訓練寶貝用兩隻手共同完成一項任務， 這個遊戲對培養身體協調能力很有幫助。
專家提示：為孩子提供的玩具不要太小， 時刻注意不要讓孩子吞食玩具。 寶寶做之前， 爸爸媽媽應先給他做個示範， 如果他總是失敗， 你可以手把手地教給他， 直到他自己能完成。 一定要注意保護孩子的自信心，
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套杯子。 找幾個大小各不相同的杯子， 依大小次序把杯子套在一起， 先讓寶寶把小杯子從大杯子中一個個拿出， 全部拿出後再把大杯子一個個套在小杯子上， 這樣反復幾次。
目的：兩隻小手配合著拿杯子、放杯子， 鍛煉小手的同時寶寶還瞭解到大與小的區別。
專家提示：杯子最好不選用玻璃的， 以免打破、劃傷寶寶。 還可以選擇不同顏色的杯子， 讓寶寶將同色系的套在一起， 這樣他玩起來會更有趣。
18個月以上：
堆積木。 你所要做的就是把各種各樣的積木放在寶寶面前， 他興奮的眼神也許讓你感到：未來的建築師就在你眼前。 讓寶寶從最基礎的兩、三層堆起， 待他學會後逐漸給他加積木，
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目的：從機械動作發展到主動思考、發揮創造力。 讓寶寶學會把大腦的意識體現到手指上， 做出自己想要的東西。
專家提示：盡可能多的為孩子提供不同形狀、不同大小的積木， 讓他們更容易建成自己的“大樓”， 甚至可以把積木換成紙箱、紙盒等孩子拿得了的東西， 為他提供更大空間。
自己吃飯。 為你的寶寶準備一把勺子吧， 因為他已經到了能自己吃飯的時候了。 不要認為小寶寶只是等著你喂的“小懶蟲”， 對他來說能正確地將身體挪向食物的方向已經是很了不起的事了， 所以， 一旦你發現自己的寶寶開始關注食物， 你就要為他準備好一把勺子了。 即使他不能準確地將食物送到自己嘴裡也沒關係， 只要給他機會練習，小手就會越來越靈巧。
目的：這時的寶寶開始將身體與周圍的目標掛鉤了，他不僅會學會如何用勺子將食物準確地送到嘴裡，而且在不久的將來，他還會用手轉動勺子，讓裡面的東西一滴不灑。
你的寶寶是不是總伸出左手去抓東西，或許他會是個左撇子哦。美國德克薩斯大學教授Jensen認為：“孩子是否是’左撇子’要到四、五歲的時候才能判斷出來。一歲的寶寶更多地使用左手或是右手只是一個發展趨勢的信號，不能說明最終取向。哪只手更容易接近他想要的東西，便選擇哪只手，完全是無意識的。
注意事項
保持小手清潔。寶寶的小手經過一天的“摸爬滾打”後，最先要做的就是洗洗乾淨，讓寶寶養成講衛生的好習慣，不讓細菌對寶寶的健康造成危害。爸爸媽媽要以身作則哦。
愛吃手的孩子。有些寶寶吃手是由於生理需要，隨著年齡的增長這種現象會自然消失，不用過於擔心；有些寶寶是因為害怕失敗，這時應多陪陪寶寶，鼓勵他再多嘗試幾次；還有些寶寶把吃手作為一種消遣，對這樣的寶寶應該讓他雙手不空，有事可做。
注意玩具安全。為孩子選擇玩具時不宜過小，一般玩具的直徑應在四釐米左右，防止寶寶吞食玩具，爸爸媽媽要時時留意，以免玩耍時發生危險。
訓練要循序漸進。為寶寶選擇適合他年齡的遊戲練習，寶寶成功時應多鼓勵，失敗時要多為他創造練習機會，直至成功，不應操之過急
只要給他機會練習，小手就會越來越靈巧。目的：這時的寶寶開始將身體與周圍的目標掛鉤了，他不僅會學會如何用勺子將食物準確地送到嘴裡，而且在不久的將來，他還會用手轉動勺子，讓裡面的東西一滴不灑。
你的寶寶是不是總伸出左手去抓東西，或許他會是個左撇子哦。美國德克薩斯大學教授Jensen認為：“孩子是否是’左撇子’要到四、五歲的時候才能判斷出來。一歲的寶寶更多地使用左手或是右手只是一個發展趨勢的信號，不能說明最終取向。哪只手更容易接近他想要的東西，便選擇哪只手，完全是無意識的。
注意事項
保持小手清潔。寶寶的小手經過一天的“摸爬滾打”後，最先要做的就是洗洗乾淨，讓寶寶養成講衛生的好習慣，不讓細菌對寶寶的健康造成危害。爸爸媽媽要以身作則哦。
愛吃手的孩子。有些寶寶吃手是由於生理需要，隨著年齡的增長這種現象會自然消失，不用過於擔心；有些寶寶是因為害怕失敗，這時應多陪陪寶寶，鼓勵他再多嘗試幾次；還有些寶寶把吃手作為一種消遣，對這樣的寶寶應該讓他雙手不空，有事可做。
注意玩具安全。為孩子選擇玩具時不宜過小，一般玩具的直徑應在四釐米左右，防止寶寶吞食玩具，爸爸媽媽要時時留意，以免玩耍時發生危險。
訓練要循序漸進。為寶寶選擇適合他年齡的遊戲練習，寶寶成功時應多鼓勵，失敗時要多為他創造練習機會，直至成功，不應操之過急
