7~9個月嬰兒的認知發育

拿起放下

9個月的嬰兒不僅能準確地抓握， 還能將玩具倒手了。 為了讓他玩更多的東西， 可以訓練嬰兒拿起一個玩具， 放下一個。 一般來說， 這有個過程。 開始時， 嬰兒不會有意識地撒手放下東西， 可能只是隨便地張手將玩具扔掉。 這時， 家長可示範拿起、放下的動作， 並反復強調“放下”， 教嬰兒模仿。 同時， 將東西放在不同的位置上， 如放在桌上， 放在爸爸或媽媽的手上， 放進小筐裡等等。

尋找玩具

8個月左右的嬰兒開始出現“工作”記憶， 他會將新言息和過去的經驗做比較。 例如， 當給他一個新玩具時， 他會用過去玩其他玩具的方法來擺弄這個玩具，

然後再嘗試新的玩法， 為了加強他的記憶力， 可以選擇形象直觀， 而且寶寶感興趣的事物讓他記， 如：他自己的名字， 喜歡的食物或喜歡的玩具等。 要反復出現， 但時間不要太長， 相隔一段時間再出現， 以加強他的記憶。 還可以做尋找遊戲。 可先將有趣的玩具讓他玩一會兒， 然後， 當著他的面， 將玩具藏在你、的身後或遮蓋起來， 再引誘嬰兒去尋找。 當嬰兒找到後， 要熱情地讚揚他， 鼓勵他再玩， 這種遊戲， 不但可以加強記憶能力， 而且在玩的過程中， 還能培養嬰兒的好奇心、樂於探索的心理品質以及學習與人合作和交往的能力。

捏取物品

繼續給孩子一些小物品， 讓嬰兒練習捏取。 此時，

他會用拇指與其他手指對在一起去捏， 剛開始， 可能比較笨拙， 每天給他幾次練習的機會， 慢慢地， 他就會用拇指和食指相對， 準確地將小物品捏起來。 拇指和食指對程， 是人類精細動作的基礎， 也是智力發展的重要標誌。 但要注意防止嬰兒誤食異物。

照鏡子

媽媽抱著孩子走到大鏡子前， 或者拿著小鏡子讓寶寶自己照。 當他看到鏡子裡的自己時， 會露出歡樂的笑容， 甚至還會對著鏡子裡的自己“述說”一番。 在照鏡子時， 媽媽可以說：“這是寶寶.這是媽媽。 ”使他認識自己.培養嬰兒的自我意識。