語言發育
轉頭找燈
嬰兒在不會說話以前,首先會聽懂語言, 並會用動作告訴你, 他聽懂了。 如果問:"燈在哪裡?"他會轉頭用眼睛尋找燈。 這時, 就要教他說:"對, 這是燈。 "讓寶寶更多地瞭解"語言和動作"的聯繫。 還可以問:"爸爸在哪裡?""媽媽在哪裡?"讓他學會用手去指。 此外, 讓寶寶學會聽到"歡迎"時拍手, 聽到"再見"時揮手。 還可以帶他到街心花園或附近的公園去接觸大自然。 到公園中看看樹木, 花草和各種小動物。 邊看邊對寶寶說:"這是鳥, 那是花。 "也可以讓寶寶感受一下颳風下雨等自然情景, 引導嬰兒去觀察,
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懂得“不”的含義
要反復教嬰兒懂得"不"的意思。 因為這個年齡的寶寶特別喜歡探索。 在他的腦海裡, 還沒有危險的概念。 所以, 當寶寶在做危險的事情時, 父母要一面說"不", 一面搖頭擺手,做出不容許的表情。 如果寶寶聽懂了, 並立即停止, 父母就應當馬上給予表揚, 使他明白自己不再去做這件事, 父母就會高興。 久之, 他就會記住, 例如:電源插座, 暖壺等危險物品不能碰,更不能爬到窗臺上去等等。 這樣, 就可以避免孩子發生意外傷害。
生活和交往
用杯子喝水
吸吮是嬰兒生來就有的本能。 隨著生長發育,牙齒開始萌出, 此時, 就要減少用奶瓶吸吮的機會,訓練嬰兒學會拿著杯子喝水。 很多家長不注意這一點,
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依戀與分離
依戀是指嬰兒對某人或某些人特別親近而不願意離開的狀態。 依戀是在嬰兒和親人的較長時間的相處中逐漸建立的, 表現為孩子和母親在一起時能得到最大的舒適, 安慰和滿足。 母子過分依戀, 會影響嬰兒情緒的健康發展及嬰兒交往能力的正常發展。
從這個時期開始, 保持依戀關係正常發展的關鍵, 是讓嬰兒學會等待, 以克服母子分離的焦慮。 當寶寶第一次要求媽媽抱時, 媽媽可以讓他坐到自己的腿上,
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與生人交往
要有意識地擴大嬰兒的交往範圍, 可以在嬰兒有著安全依戀物件的基礎上, 由媽媽帶著他, 去接觸一些陌生人, 使他能夠較好地適應人多的場合, 同時, 要多給嬰兒創造一些與別的孩子一起玩的機會, 培養他愉快與人相處的情緒。
7~9個月值得警惕的信號
7~8個月不會獨坐:
8~9個月不會爬:
不能主動用手抓東西;
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不能區別熟人和生人;
不會無意識地發ma-ma和da-da一類的雙音節等。
如果寶寶有以上這些表現, 則需要及時請兒童發育專家檢查。