1、拍拍手、點點頭
目的：訓練寶寶理解語言與模仿的能力。
方法：與寶寶對坐，
先握住他的兩隻小手，
邊對拍邊對寶寶說“拍拍手”。
然後不要握他的手，
你邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”，
要教他模仿。
2、洗澡玩水
目的：讓寶寶瞭解水，
發展感知能力，
培養愉快的情緒。
方法：給寶寶洗過頭後讓他在盆裡坐著，
給他一隻吹氣小鴨子邊洗邊玩。
洗完澡後，
大人拿著寶寶的兩隻胳膊或一人扶著寶寶腋下，
一人握著寶寶的雙腳，
邊拍打水邊念兒歌：
小小鴨子嘎嘎叫，
走起路來搖呀搖，
一搖搖到小河裡，
高高興興洗個澡。
鞠個躬，
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3、說“謝謝”和“再見”
目的：理解語言， 發展動作， 培養寶寶的文明習慣。
方法：爸爸給寶寶玩具或食物時， 媽媽在一旁要講“謝謝”， 並要求寶寶模仿點頭或鞠躬的動作以表示“謝謝”。 當家裡有人要出門， 你一面說“再見”， 一面揮動寶寶的小手， 向要走的人表示“再見”。 逐漸練習， 使他一聽到“謝謝”就鞠躬或點頭， 一聽到“再見”就揮手。
4、戴帽子
目的：理解語言， 促使思維萌芽， 形成概念。
方法：準備各種各樣的帽子， 如小布帽、毛絨帽、軍帽、皮帽、太陽帽、紙帽等。 把寶寶抱在大鏡子前給他戴上一頂帽子說：“帽子。 ”玩一會兒後， 把帽子摘掉再戴上另一頂， 然後說“帽子”。 以此類推， 逐漸使寶寶明白儘管這些東西大小、形狀、顏色不同， 但都是帽子， 可以戴在頭上。
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5、用姿勢表達語言
目的：理解語言。
方法：父母要為寶寶設計一些動作， 如把手靠近鼻子表示香、皺鼻擺手表示臭、用手拍肚子表示吃飽了等等。 因為寶寶還不會走， 要靠臉部表情和手的動作表達自己的想法， 到會走後可再設計全身的動作， 大人要經常示範表達。 寶寶在255天或285天之後會用4種以上的姿勢去表達語言。 教寶寶用姿勢還要包括用表情。 當寶寶能用語言之外的方法去表達時， 自然也就能理解別人語言以外的用意了， 會察言觀色。 這種交往技巧會使寶寶更加機靈， 更加善解人意。
