1、拍拍手、點點頭
目的:訓練寶寶理解語言與模仿的能力。
方法:與寶寶對坐,
先握住他的兩隻小手,
邊對拍邊對寶寶說“拍拍手”。
然後不要握他的手,
你邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”,
要教他模仿。
2、洗澡玩水
目的:讓寶寶瞭解水,
發展感知能力,
培養愉快的情緒。
方法:給寶寶洗過頭後讓他在盆裡坐著,
給他一隻吹氣小鴨子邊洗邊玩。
洗完澡後,
大人拿著寶寶的兩隻胳膊或一人扶著寶寶腋下,
一人握著寶寶的雙腳,
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小小鴨子嘎嘎叫,
走起路來搖呀搖,
一搖搖到小河裡,
高高興興洗個澡。
鞠個躬, 揮揮手。
3、說“謝謝”和“再見”
目的:理解語言, 發展動作, 培養寶寶的文明習慣。
方法:爸爸給寶寶玩具或食物時, 媽媽在一旁要講“謝謝”, 並要求寶寶模仿點頭或鞠躬的動作以表示“謝謝”。 當家裡有人要出門, 你一面說“再見”, 一面揮動寶寶的小手, 向要走的人表示“再見”。 逐漸練習, 使他一聽到“謝謝”就鞠躬或點頭, 一聽到“再見”就揮手。
4、戴帽子
目的:理解語言, 促使思維萌芽, 形成概念。
方法:準備各種各樣的帽子, 如小布帽、毛絨帽、軍帽、皮帽、太陽帽、紙帽等。 把寶寶抱在大鏡子前給他戴上一頂帽子說:“帽子。 ”玩一會兒後, 把帽子摘掉再戴上另一頂,
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5、用姿勢表達語言
目的:理解語言。
方法:父母要為寶寶設計一些動作, 如把手靠近鼻子表示香、皺鼻擺手表示臭、用手拍肚子表示吃飽了等等。 因為寶寶還不會走, 要靠臉部表情和手的動作表達自己的想法, 到會走後可再設計全身的動作, 大人要經常示範表達。 寶寶在255天或285天之後會用4種以上的姿勢去表達語言。 教寶寶用姿勢還要包括用表情。 當寶寶能用語言之外的方法去表達時, 自然也就能理解別人語言以外的用意了, 會察言觀色。 這種交往技巧會使寶寶更加機靈, 更加善解人意。