1、擺弄敲打:目的:發展手的動作, 促使手眼協調。
玩法:準備各種玩具、教給嬰兒各種玩法。
(1)擺弄:成人先遞給嬰兒右手一塊積木, 然後再遞給他右手另一塊積木, 教他將原先右手拿的一塊積木遞給左手, 再用右手拿你給的另一塊積木。 兩手都拿到積木時, 成人也雙手各拿一塊積木, 做放下拿起的動作, 讓嬰兒模仿。 然後再教他將兩塊積木靠近, 分開, 摞起等, 任意擺弄著玩。
(2)敲打:成人先示範將兩塊積木對敲發出聲響, 讓嬰兒聽後也模仿對敲的動作, 再拿木棒敲打小鼓給他看, 隨後把住嬰兒兩手, 教他學敲打。
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(3)擺晃:成人先拿著有聲響的玩具搖晃給嬰兒看, 讓他聽聲音, 然後讓他模仿著學搖晃。
提示:嬰兒學會了敲打、搖晃的動作後, 成人可以把著嬰兒的手, 邊做敲打或搖晃的動作, 邊伴唱兒歌或簡短的兒童歌曲助興。
2、爬去取球:
目的:發展眼、手、腳協調動作的能力, 促進全身肌肉活動及鍛煉意志。
玩法:讓嬰兒俯臥在床上或桌上, 在他前面放一個球(或其他玩具)誘引嬰兒向前爬行。 在他躍躍欲試移動身體時, 鼓勵他說:“小球在前面, 爬過去拿小球。 ”同時用兩手掌頂住嬰兒的左右腳掌, 用力向前交替推動, 使嬰兒的腳借著推力蹬著向前移動身體, 爬去取球。 經過反復練習, 嬰兒就能逐漸獨立爬行。
提示:爬行是比較難學的動作,
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3、提腳移步:
目的:訓練將腳提起向前後、左右移步, 為學走做準備。
玩法:(1)成人站在床前, 兩手扶嬰兒腋下, 讓他站穩, 教他將一腳提起向前移步, 另一腳隨後跟上, 學會向前移步。 學會向前移步後再學向左邊或右邊移步。
(2)嬰兒學會了一步並一步的移步後, 讓他站在地上, 成人彎腰從孩子背後用手扶其腋下, 使他站穩, 再慢慢引導他向前移步。
(3)嬰兒學會向前移步後, 成人可面對嬰兒站立, 兩手握住嬰兒前臂或手腕,
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提示:嬰兒在媽媽幫助下學習移步時, 爸爸可在嬰兒前面搖鈴吸引他向前走。
4、拉繩取物:
目的:發展手、眼協調及用手抓、拉的動作, 培養理解語言及思維的能力。
玩法:
(1)成人抱嬰兒坐在桌邊, 桌上放一根系有玩具的繩子, 繩子另一端放在嬰兒手能觸摸到的地方, 然後示意嬰兒伸手去拉繩, 教他學習朝自己的方向拉繩, 直到拿到玩具為止。 反復練習, 當嬰兒熟練拉繩後, 可在桌上再放一根沒有玩具的繩, 讓嬰兒去辨別拉哪一根繩才能得到玩具。
(2)將塑膠杯內放一個塑膠娃娃, 再將一根繩子穿過杯柄並將繩子兩端放在嬰兒面前。 遊戲開始時, 觀察嬰兒是否會用兩手拉繩子。 若用以往遊戲的經驗拉一根繩的一端,
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提示:繩子上系的玩具是時常更換的, 每次當他拿玩具時要順便教他知道玩具的名稱。