如果孩子有良好的人際關係, 他會覺得自己是被接受、受歡迎的, 從而會更快樂、開朗、自信。
有意識地培養孩子的社交能力十分重要。 友誼是每個孩子快樂成長不可或缺的, 孩子在與朋友的交往中學會共用、妥協、解決與朋友的誤會與矛盾。 怎樣培養孩子的社交能力, 家長什麼時候該插手, 什麼時候又該放手讓孩子自己解決問題?這其中的度是很難把握的, 反應過度的父母可能讓事情變得更糟。 下面有7條建議可以幫助你和孩子學會怎樣交友。
1.家長要以身作則是的, 你怎樣對待你的親人、朋友、鄰里,
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你的孩子在和一群小朋友相處的時候, 能否感到輕鬆自在並和他人相處融洽?如果你發現孩子被孤立在一個圈子的邊緣, 不要著急, 讓孩子試試一次只和一個或者兩個孩子一起玩,
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如果你的孩子還小, 那麼你就要主動邀請小朋友到家裡玩。 你需要知道孩子平時喜歡玩哪些遊戲, 然後按孩子的興趣準備幾個可以讓孩子和朋友一起玩的活動, 比如給娃娃換幾件衣服, 或者一起做小餅乾等。 如果你的孩子已經是大孩子了, 知道自己安排和朋友玩哪些遊戲, 那你只需要默默站在一旁, 支持並鼓勵孩子和小朋友的互動,
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小孩子之間發生點兒誤會、鬧鬧矛盾是很正常的事情, 只是不同孩子面對交友矛盾時處理的方式是不同的。 你的孩子如果因此陷入壞情緒中, 時常感到生氣、沮喪、憤怒, 甚至想要結束這段友誼, 這時候就需要你從旁協助, 幫孩子度過情緒激動期。 但是千萬不要擋在孩子前做一把機關槍, 替孩子掃清一切障礙, 這可能會使矛盾加劇而適得其反。 你只需要給孩子一個溫暖的懷抱, 安撫孩子的情緒。 孩子的小情緒來得快去得也快, 兩天后你會發現兩人又會親密地抱在一起玩。
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交朋友可以拓寬孩子的視野, 最好給孩子自由的空間去選擇交怎樣的朋友, 除非你覺得孩子交到的朋友會給孩子帶來不好的影響, 這時候才需要你的介入。 如果覺得孩子有可能被帶壞, 你需要到學校或者其他家長那裡瞭解更多關於這個朋友的資訊, 然後告訴孩子:當他和這個朋友在一起時你有多擔心。 如果孩子依舊和這個朋友在一起, 你需要嚴肅地告訴他:只要他和這個朋友在一起, 你隨時都可能陪在旁邊, 或者給孩子下個最後通牒。
6.留心戲弄或欺負孩子之間打打鬧鬧很正常, 但是在孩子逐漸長大後, 打鬧的行為會變得更具傷害性。
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孩子從9或10歲左右開始會變得很敏感, 會在意別人對他的看法。 你可以傾聽孩子在交友中的煩惱, 和他分享你小時候和朋友在一起時的趣事, 這些都會給孩子交友帶來正面的影響。 交不到朋友可能是孩子一時的煩惱,作為家長需要有耐心,在適當的時機給予孩子一些交友建議,比如對孩子說:“你何不試試明天把玩具帶到學校和朋友一起玩?”
如果孩子交到了朋友,千萬不要吝嗇你的讚美。面對孩子正確、積極的人際交往行為時,我們要充滿激情地給予表揚,如果能夠加上肢體語言就更棒了,如親一親,摸一摸,抱一抱等。這樣會讓孩子明白什麼行為是對的,並不斷加以鞏固和延續。
交不到朋友可能是孩子一時的煩惱,作為家長需要有耐心,在適當的時機給予孩子一些交友建議,比如對孩子說:“你何不試試明天把玩具帶到學校和朋友一起玩?”如果孩子交到了朋友,千萬不要吝嗇你的讚美。面對孩子正確、積極的人際交往行為時,我們要充滿激情地給予表揚,如果能夠加上肢體語言就更棒了,如親一親,摸一摸,抱一抱等。這樣會讓孩子明白什麼行為是對的,並不斷加以鞏固和延續。