8個月嬰兒早期教育的注意事項

8個月嬰兒早期教育應從哪些方面著手？

（一）不要讓嬰兒養成攥毛巾等的習慣

吃母乳的嬰兒， 當雙手能自由活動以後， 就會用雙手抱住乳☆禁☆房， 或一隻手玩乳☆禁☆房。 但是喝牛奶的嬰兒， 從這個時期前後開始， 就會用手使勁攥著毛巾或在柔軟的被褥上蹭臉。 這大概是嬰兒高興的表現。

當發現有這種情況以後， 母親應注意不要使嬰兒的愛好集中到某個特定的被褥山， 要給嬰兒不同顏色以及觸感不司的毛巾， 或者不斷用毛巾被等去替換嬰兒的被褥。 否則， 嬰兒就會對特定的被褥形成一種癖好， 在喝牛奶時，

如果沒有這些物品就不會安靜的吃奶。 母親也會因嬰兒擺弄哪條毛巾就給哪條毛巾， 助長嬰兒形成這種癖好。

（二）讓嬰兒有特點的進行鍛煉

在這個月齡裡， 一般的嬰兒都坐得很穩， 也會爬了。 當然， 其中也有完全不會爬的嬰兒。 在這個月齡裡， 鍛煉的目標是讓嬰兒學站。 已能站立的嬰兒， 會學邁步。 如嬰兒體重過重， 運動的發展會遲緩。 8個月時體重在10kg以， 每天體重平均增加15g多的嬰兒， 可通過調節食物， 使體重每天增加12—13g。 牛奶的飲用毓每天超過1000ml的， 應減到1000ml以下。 可試用酸乳酪代替一次牛奶。 飯前喂些蘋果之類的水果， 也可減少粥或米飯的食量。

為了便於孩子學站和邁步， 可使用兩個木制的圓環（聚乙烯做的也可以）。 圓環粗細像成人手指頭那樣，

直徑為10cm， 也可用投圈用的拋圈。

嬰兒和成人的兩手分別握住圓環的兩側， 讓嬰兒握緊圓環後坐下， 然後再讓他站起來， 如果成人用手直接握嬰兒的手， 稍一用力， 孩產會借成人的力量站起來。 讓嬰兒自己握圓環， 既可鍛煉握力， 又可學站。 站得很好時， 可以向前拉圓環， 到了一定時期， 嬰兒就會向前邁步了。

這種站立運動每天呵做兩次， 每次5nlin。 體重過重的嬰兒， 時間可減半。 有的父母可能會擔心， 過早讓嬰兒學站立， 會長成螃蟹腿。 但是， 每天只站5min是不會出現問題的。 無論哪個嬰兒， 在這個月齡裡， 其脛部均是向外側弓曲的， 不必為此擔心。

（三）學翻身和爬行

利用嘩鈴棒、小鼓、不倒翁、布制小動物、膠皮和木制的形象玩具，

引逗這個月齡的嬰兒學習翻身和爬行。

把玩具放在嬰兒必須翻身方能取到的地方， 好奇心驅使他努力側身。 這時， 成人可以用手輕推他的背部， 幫助他翻過身去， 拿到想要的玩具。

也可讓嬰兒坐在離開他一段距離的地方開動玩具， 嬰兒看著高興必然伸手去取， 他可能由坐位改為俯臥位， 儘管他還不會爬， 想獲得好奇之物的心情， 促進嬰兒的爬行動作， 還可逐漸加長手和玩具之間的距離。 當然， 最終要讓嬰兒拿到玩具， 不要使他拿不到玩具而喪失興趣。

不宜玩一碰就滾的太遠的球類玩具或者不寅抓握住的玩具。 不倒翁一類的玩具因一碰仍搖動， 容易吸引嬰兒。 在學會爬之後， 可增加球類玩具。

（四）訓練手指動作

開始在成人的幫助下學習拆裝簡單的積木和積塑， 從搭兩塊積木開始， 逐漸增加積木的塊數。 各種套疊玩具如套環、套塔和套碗也受嬰兒歡迎。 通常先將套疊玩具拆開， 再練習套L去， 不要求按大小次序套好。 還可練習把套環套在孩子的手臂上阿取下。 經反復的練習讓嬰兒學會自己擺弄。 每次成功， 家長都要及時的給予鼓勵， 激發他自己動手的興趣和信心。

（五）怯生與現代素質培養

針對孩子的怯生方法是：當陌生人來到時， 可以把孩子抱在懷裡， 不要急於走近客人， 要用你對客人熱情的態度和友好的氣氛去感染孩子， 使他學會信任客人；然後讓客人逐漸走近孩子， 可以先給他一個漂亮的玩具， 如果客人也帶著自己的小寶寶，

就可抱著小寶寶與嬰兒接觸， 這會受到嬰兒的歡迎。 如果客人走近他， 嬰兒流露出害怕的表情， 家長就要立即抱符嬰兒離遠一些。 與客人談笑， 待一會再靠近， 這樣使孩子逐漸地適應， 熟悉他人。