當爸媽的都希望孩子能越來越聰明, 而實際情況是, 很多家長都在不知不覺中把孩子越變越笨了!在生活中, 家長這些不經意的做法和壞習慣, 就像是為孩子“套”了一個罩子, 將孩子一步步推向“越來越笨”的境地。
1.過早進行知識傳授, 忽視孩子自身感受
有些家長為了讓孩子“不能輸在起跑線上”, 過早的對孩子進行高難度的知識教學;還有些家長為了讓孩子不“自滿”, 而設置了過高的學習目標。 但是, 孩子盡了力卻總也達不到, 每次嘗試都失敗, 孩子就會感覺很受挫, 自己越來越沒有信心, 越來越糟糕。
Advertisiment
若是在孩子的生活裡, 他很少得到“贏”的感覺, 最終, 他可能就會變成一個看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
2.父母沒有學習、閱讀的習慣
也許有的家長會說, 我愛看電視, 跟孩子有什麼關係?可是你的言行舉止和境界, 直接決定孩子的高度, 孩子受父母的影響至關大。 你不學習、不讀書, 就不能為孩子營造一個好的閱讀、學習環境, 孩子也必定不會對書本感興趣。 看書能充分開啟人類思考的大腦, 鍛煉思維能力。 經常思考是使人聰明、鍛煉大腦發達的最佳方式。 長期不動腦的人, 會加速大腦衰退, 聰明人也會變遲鈍。
3.每一餐都讓孩子吃太飽
不少家長在孩子吃過飯後, 不斷往孩子嘴裡塞飯, 要多吃點、再吃點, 恐怕孩子少吃會餓著。
Advertisiment
研究證明:長期吃太飽, 會出現腦細胞早衰和智力下降、致腦動脈硬化、越來越笨, 所以吃太飽, 未必是好事。 早餐品質與智力發展, 關係密切, 早餐不但要吃, 而且要吃好。
4.父母熬夜、孩子陪同
父母愛追午夜場電視、徹夜打牌娛樂, 為了避免孩子打擾自己, 常常丟給孩子一個手機、或讓孩子陪同自己看電視、娛樂。 孩子因熬夜而導致的睡眠不足, 會出現一系列健康問題, 免疫力下降、內分泌失調、身體代謝出現問題、易發胖, 不僅導致各種疾病產生, 並且這樣長期熬夜的行為, 也是作父母的嚴重失職和不負責任。
Advertisiment
有研究表明:經常熬夜、睡眠不夠的人, 腦細胞衰退加速, 再聰明的人, 也會逐漸變糊塗、變笨。
5.對孩子用武力或語言暴力
有的父母, 一遇到事就大聲責問、甚至動手打孩子, 孩子怯于家長憤怒、扭曲的面孔和暴力言語的權威, 只能選擇沉默。 時間長了, 會形成內向、封閉、少言寡語性格。 家長打罵孩子是不能從根本上解決孩子問題的, 打罵只會使孩子的身心受到更大的傷害。 孩子被打, 情緒上容易出現抑鬱、焦慮等, 導致神經系統出問題。
6.只准學習、不准玩耍
有的父母, 一輩子沒大出息, 把所有希望寄託在娃身上。 只要看到娃手捧書學習, 就喜笑顏開;一看到娃玩耍、遊戲, 就大發雷霆。 也有的父母認為“孩子一玩, 心就變野了”,
Advertisiment
父母要做的不是阻止孩子玩, 而是幫助孩子一起制定有規律的作息時間, 不僅僅是學習計畫, 包括娛樂、玩耍和遊戲時間等, 勞逸結合、玩學有度, 給孩子釋放壓力和排遣情緒出口的機會, 只有讓壓力和情緒得到充分釋放, 才能裝進去知識和教誨。
專家指出:玩對孩子成長非常有益處, 讓孩子在“學中玩、在玩中學”做到玩耍、學習兩不誤, 對智力的開發, 很有幫助。
7.壓制孩子的眼淚
哭聲是一種很讓人神煩的東東, 尤其是家長, 聽到孩子哭, 湧上頭的是各種負面情緒:惱火、不安、憤怒、焦慮, 自責, 尤其是在公眾場合, 簡直就像人人都在盯著你, 說:你這爸媽是咋當的?所以,
Advertisiment
8.大量的負面暗示
很多父母有口頭禪或者是謙詞, 經常有意無意在外人或孩子面前, 說自己孩子笨, 太笨、笨蛋等。 殊不知道, 父母對孩子的用語和措辭, 會影響孩子心理健康。 其實,說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪。有些家長可能並沒有意識到壞處,說起時甚至帶著愛意。可是,孩子的年齡尚小,無法分辨家長更深一層的含義,他們接受到的就是“笨”的資訊;有時,父母在親戚、朋友面前表現謙虛,“我兒子腦袋瓜子不行,很笨的。”“這孩子學習可費勁了。”
整天被高頻率的負面暗示所淹沒,孩子怎麼能不相信自己“真的很笨”?
為了孩子的身心健康和美好未來,父母應該多克制自己不好的情緒和行為習慣,陪孩子建立良好的學習、生活習慣,營造一個正面、健康、積極向上的成長環境,為孩子變的“聰明、有智慧”做好充分條件。
其實,說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪。有些家長可能並沒有意識到壞處,說起時甚至帶著愛意。可是,孩子的年齡尚小,無法分辨家長更深一層的含義,他們接受到的就是“笨”的資訊;有時,父母在親戚、朋友面前表現謙虛,“我兒子腦袋瓜子不行,很笨的。”“這孩子學習可費勁了。”整天被高頻率的負面暗示所淹沒,孩子怎麼能不相信自己“真的很笨”?
為了孩子的身心健康和美好未來,父母應該多克制自己不好的情緒和行為習慣,陪孩子建立良好的學習、生活習慣,營造一個正面、健康、積極向上的成長環境,為孩子變的“聰明、有智慧”做好充分條件。