現在的孩子大多是獨生子女, 家長也是疼愛有加, 但隨之也出現了一些問題, 如有些孩子交際能力差、不合群等。 8歲半小學生不合群該怎麼辦?8歲半小學生為什麼不合群呢?
8歲半小學生不合群, 父母需要幫助他們敞開閉鎖的心扉, 開放自我, 多參加一些交往活動。
1.家庭氛圍不良
比如父母關係不和、爭吵不斷, 或父母長期不在家, 缺少親子交流等。 這樣的家庭環境極易導致幼缺失安全感, 產生心理壓抑。 孩子渴望交往但又不敢與其他人交往, 害怕遭到拒絕, 長此以往極易形成自卑、孤僻、消極的內向性格。
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2.養育方式不正確
溺愛和“虛高”的自我評價極易使孩子形成過分的自我中心、過度依賴、倔強、適應能力差等不良品質或習慣, 從而使孩子缺乏交往動機, 直至不願交往。
3.交往環境單一
部分家長因為擔心孩子的“人身安全”,
防止孩子被同齡夥伴抓咬,
就禁止孩子與其他同伴交往,
導致孩子交往的機會被剝奪。
二、解決措施
1、“要培養孩子合群的性格, 家長應該主動進行教育, 而不應等到孩子不合群後才被動進行糾正。 比如, 週末時讓孩子與親戚家的小朋友聚在一起遊戲娛樂, 培養大家庭的親情, 這有利於培養孩子融入集體的合群意識。
2、家長應鼓勵孩子與同伴交往, 方便的話, 邀請孩子的同伴們來家做客, 互相串門, 一來孩子們可以體驗與同伴交往的快樂,
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3、要妥善處理孩子的糾紛。 孩子間的交往, 有時會為了一些雞毛蒜皮的事情而爭得面紅耳赤。 這個時候如果大人摻和其中, 只能火上澆油。 這明顯不利於孩子之間的交往。 聰明的家長應靜觀其變, 儘量讓孩子自己處理問題, 積極做自我批評。