90後大學生遭遇哪些心理“陷阱”

一起來看看這些90後大學生的心理健康正面臨著哪些重要考驗呢？

陷阱一、對所學專業不感興趣

大學生對所學專業不敢興趣， 不喜歡， 缺乏學習興趣， 因而情緒低落、煩躁的現象並不罕見。 這種失落感和缺乏信心的態度， 使一部分學生對大學期間的學習產生了厭煩和抵觸心理， 成為影響90後大學生心理健康的心理壓力。

陷阱二、無法適應大學生活

90後普遍嬌生慣養， 對挫折的心理承受能力差。 在進入大學之前， 都是學校裡老師喜歡的好學生， 家裡父母的掌上明珠。 而當他們面臨學業、生活、感情等方面的挫折時，

陷阱三、不擅處理人際交往

人是社會性的動物， 而人的心理適應主要體現在人際關係的適應上。 大學校園裡聚集了四面八方的學子， 性格、背景、習慣各有不同， 交往上如果處理不好， 就容易使關係緊張， 從而導致心理壓力， 對一些性格內向的同學更是如此。 這是影響大學生心理健康的重要方面。

陷阱四、剪不斷理還亂的情感問題

90後大學生普遍早熟， 已具備了生物學所談到的求偶行為的各項條件。 特別對於一些背景離鄉的學生來說， 精神上的空虛和寂寞， 形成了潛意識中對異性的強烈渴求。 可由於缺乏經驗和處理戀愛問題的能力，

因失戀而出現抑鬱和失眠問題的大學生並不是少數， 嚴重者還會擅勝自殺等心理危機。 情感問題是90後大學生心理健康所面臨的最大陷阱之一。

陷阱五、對就業和前途的憂慮

進入大學後， 學生們逐漸由對理想的憧憬轉向對就業的現實。 當前社會上不容樂觀的就業形勢， 學長學姐們的就業困境， 再加上自己畢業後的職業選擇問題， 都需綜合考量。 而在這個過程中， 也經常會產生抑鬱、焦慮等各種心理困擾。 就業問題是90後大學生心理健康所面臨的最大陷阱之二。