BB上幼稚園後變沉默！

日前， 鄺媽媽向記者訴說了她的苦惱：3歲多的女兒去幼稚園有兩個禮拜了。 最近， 她發覺女兒出現了變化：以前的開籠鳥一下子變成小烏龜， 不但沉默了許多， 還不願意動起來。 當她問女兒在幼稚園都學到些什麼時， 交到什麼朋友時， 女兒竟然回答“在發呆唄”， 還直說很悶， 然後就再也不願意多說一句了。 這讓鄺女士非常納悶：之前還好好的， 怎麼突然沉默了呢？

入園後的心理變化：

對此， 從事兒童心理諮詢多年的武老師表示， 孩子突然離開媽媽的懷抱， 投入一個陌生的環境， 肯定很不適應的， 孩子情緒有反應很正常，

家長要有心理準備， 也要有承受能力， 讓孩子自己學會適應環境變化。

其實， 鄺女士的女兒已經告訴媽媽， 她為什麼變得沉默的原因了：無聊所以“發呆”， 沒小夥伴一起玩所以“很悶”。 所以， 此時， 家長需要做的是溝通和主動出擊。 所謂的溝通， 是和幼稚園的老師溝通， 讓幼稚園老師知道女兒的情況， 在適當時候向女兒提問， 調動其學習的興趣和積極性。 同時， 當女兒在幼稚園學到唱歌回家表演時， 家長一定要給予鼓勵， 讓孩子備受肯定， 激發其繼續學習的興趣。

第二是主動出擊， 意思是主動為孩子找小夥伴。 別小看小夥伴， 對孩子而言， 那是“天大的事情”。 和要好的小夥伴玩可能會成為孩子要去幼稚園的最大理由。

如果孩子還找不到要好的小夥伴， 那麼家長就要幫他一把。 “可以主動邀請班中的一到兩個小朋友到家中做客， 或者約好一起到郊外遊玩。 借助共同的家庭活動， 加深孩子間彼此的感情。 當然， 邀請誰一定要先諮詢孩子的意見才定奪。 ”

最後， 家長要和孩子多講一些幼稚園裡好玩的事情吸引她， 激起她再去上幼稚園的興趣。 同時也要親自到幼稚園跟老師溝通， 瞭解孩子在幼稚園裡的表現和適應， 如果適應很好， 那就堅持送她上幼稚園， 並在分開時毅然離去。 （李卓妍）

入園後身體也有小問題

據兒科專家反映：每年9月呼吸科門診量會出現階段性的高峰， 其中兒科的低齡患者比例較大。 主要有兩方面原因造成：其一，

夏秋季節交替， 孩子體質較弱不能適應環境而出現感冒。 其二， 9月幼稚園開園、學校開學， 孩子從家庭獨立環境中進入群體生活環境， 心理、生理上的不適導致免疫力下降， 出現感冒， 並呈現一定範圍內的交叉感染， 具有流行性， 使患病人群驟然增多。

專家建議， 低齡兒童， 特別剛上幼稚園和剛入學的孩子要在生活上注意以下幾點：1.規律生活、適量運動， 充足睡眠和休息時間。 2.合理膳食， 葷素搭配。 3.保持愉悅的心情。 4.注意環境衛生， 開窗通風， 養成良好個人衛生習慣。 5.多喝水， 規律排便。 6.注意天氣變化， 及時更換衣物。

秋季氣候乾燥， 多數孩子感冒前會出現上火乾咳、便秘等症狀， 這時您需要注意給孩子多喝水， 食用清淡去火的食物，

如：黃瓜、綠豆、豆腐、芹菜等。 如出現面紅目赤、咽喉腫痛、尿少、尿黃、便幹、發熱出汗等症狀， 中醫上屬於熱症和火症的範疇。 兒童純陽體質， 呼吸系統在受到風、寒、燥等外邪侵入後， 會轉化成肺熱咳嗽， 繼而出現發熱、出汗熱不解， 咽喉腫痛， 臉蛋潮紅， 舌尖紅和喘息等肺氣不宣的症狀， 並伴有便秘現象。

肺熱得不到有效宣洩， 病程會持續發展， 熱極傷津液， 煉津液成痰， 由肺熱症轉化為痰熱壅肺症。 繼而出現痰多， 咳黃痰， 流濁涕、黃涕現象， 引發咳嗽和喘息等反應。 在疾病發展過程中， 只要在出現肺熱症狀時， 進行清肺熱治療， 就能有效緩解病症， 降低體溫， 並降低後續症狀程度甚至康復；當形成痰熱壅肺症時， 除需要清熱還需要祛痰、化痰治療。

痰液既是咳嗽疾病的病理產物， 又是加重咳嗽疾病發展的病理因素， 痰液不除， 咳嗽不止。 因此必須首先祛除痰液才能有效控制咳嗽。 清肺熱、化痰、止咳是治療肺熱咳嗽的三個重要環節， 環環相扣， 缺一不可， 三效合一， 才能快速， 徹底地治療肺熱咳嗽。

據兒科門診統計， 肺熱感冒是兒童常見感冒類型， 占到呼吸科門診量50%以上。 肺熱、咳嗽、痰多是肺熱咳嗽的三大典型症狀。 在形成肺熱階段應該開始進行清肺、化痰的治療。 治療藥物如神苗牌小兒清肺化痰顆粒， 純中藥， 適用於0歲以上兒童服用， 清肺熱、化痰、止咳， 對肺熱感冒體溫升高階段開始服用效果明顯， 並預防肺炎發生。 也可用於肺熱不清反復咳嗽的治療。