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BB聽話有“選擇性”

關鍵字:和父母爭執 不合作 打斷 教導如何尊重他人

情境

我的孩子不願意聽我講話, 不做我所吩咐的事情, 我必須一再重複, 甚至我一再提醒, 他也只是看著我, 而不做任何事情。

思考

孩子就是我們常見的“有選擇性的聽你的話”。 (也就是說, 你大聲喊叫但是他的耳朵裡好像塞了棉花一樣;但是如果你小聲和他們說話, 像把他們從情境當中拉出來, 他們的聽覺突然間就會變得很敏銳。 )這是一個好消息, 因為你可以用以下的這些方法來解決。

解決方法

1 對孩子提出要求的時候, 一定要確定孩子有專心在聽,

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你可以碰觸他的手臂或手, 然後和他做眼神的接觸, 並且使用清楚簡單的句子。 例如, 不要在離他很遠的地方命令他“要走了”, 而是走到孩子的身邊, 看著他, 然後把你要求他的每一句話清楚說出來, “茲特, 請把你的鞋子穿好、外套穿上, 趕快上車!”

2 若是孩子不回應你的請求, 要求他複述你所說過的話:“費斯特, 我希望你做什麼?”一旦孩子重複了你的請求, 你就知道他有聽見你所說的(而他也會知道你知道他有聽到), 他會更可能去完成這些事。

3 確認你沒有用嘮叨的方式來促進這樣的行為, 或者要求一些你自己也沒有做到的事。 若你往往在採取行動前重複三、四次, 或者是十二次, 孩子將會知道他可以在前幾次的時候忽略你的要求。

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4讓你的要求很簡短, 而且針對重點。 例如, 你希望孩子能夠準時上床睡覺, 就不要站在那邊對他說教十分鐘, 告訴他睡眠的意義和價值在哪裡, 還有為什麼需要準時上床的理由, “星期二你到外面那麼久然後感冒”等等這些繁雜的事情。 讓你的話必須簡短有力, 只是簡單的幾個重點字:“九點了, 上床睡覺。 ”

5 採取行動。 不要一直站在那邊抱怨說他的襪子丟滿了整個房間。 只是將襪子撿起來, 然後將襪子交給孩子, 當他們手上拿了很多骯髒沒洗的襪子, 他們的感覺一定會很強烈。

6 若還是不放心, 可以請醫師檢查孩子的聽力, 確定不是因為聽力的問題而導致他聽不到。

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