N個小妙招 激發寶寶無限好奇心

所有的孩子都有好奇心， 這是天性使然， 所不同的僅僅是在遇到陌生環境或者事物時， 是否積極投身其中罷了。 一些孩子碰到此類情況時， 更願意站在一旁觀察而不是主動獲取切身感受， 另一些則不然， 他們非常願意投入其中。

孩子融入感和參與感越強， 他們所獲得經驗就越快， 也就越能促進孩子學習能力的提高。 如果發現孩子不願意玩玩具， 或者玩得非常勉強， 缺少興趣， 那麼你就需要做點什麼了。 試一試那些交互性的遊戲吧， 可以從流行歌曲或者詩詞入手， 選一首他所熟悉的歌曲， 在你唱的時候故意把最後兩個字漏掉，

他就會把它補齊。 然後是漏掉一行讓他接……總之， 應當盡你所能地去做些能夠引起他興趣， 並且讓孩子樂於參與其中的事情。

小小探險家

孩子探索周圍世界時， 需要父母的説明和鼓勵。 所以， 當他們發現些新東西時， 一定要及時給予正面的肯定， 告訴他你有多高興和吃驚。 他會非常樂意看到自己的努力換來熱情的擁抱。 這種正面的引導會讓孩子長大以後具有更多的冒險精神。

當然， 安全因素是第一位的。 因此， 作為父母， 需要“探索”得比孩子多一點兒。 通常需要考慮的有：使用帶塑膠套的安全插座;全面檢查周圍的銳利物， 包括替換威脅孩子安全的門窗、碗櫥鎖件;在樓梯出入口、開放式陽臺、窗臺等處設置安全門。

小腦瓜“轉”起來

提高幼兒智力最直接的方法就是不停地刺激大腦， 讓大腦“轉”起來。 每個孩子都會在大約2歲時面臨智力的飛速提高， 隨之而來的則是性情大變。 他變得對周圍的一切產生極大興趣， 無論是看到的、聽到的、摸到的， 或者是嘗到的。 此時父母們應該特別注意， 為孩子提供足夠多的“新鮮事物”。

有些父母此時會開始考慮帶孩子上一些正規的課程培訓， 比如某些樂器的培養等等。 應當說， 這個階段做這種正規教育並不是必須的。 假日裡全家出趟門， 看看城市裡看不到的景色， 呼吸些新鮮空氣， 這些都能很好地激發小傢伙的求知欲望， 足以令他們的大腦飛快地轉起來。

孩子們表現得越活潑，

興趣越廣泛， 他們的求知欲望和學習能力也就會越強。 父母們可以帶著孩子讀詩詞， 唱歌謠， 聽音樂， 並且給他們準備各種各樣的有趣玩具和拼圖， 提供充分的空間去展示孩子們的活力。

更多非常規的玩法

好奇心何以能夠上升為創造力?有時靠的正是一種非常規的的遊戲手段。 比如孩子把自己愛吃的怪味豆和魚皮花生埋進土裡等待“發芽”， 媽媽不要迫不及待地干涉孩子， 試圖將孩子拽回所謂“正確的軌道”上來， 這樣恰恰使孩子錯過了許多發現問題、解決問題的機會。

做“不知道”媽媽

媽媽對孩子的問題一概敷衍說“不知道”， 當然會打壓孩子“打破砂鍋問到底”的熱情， 但若孩子每次問“為什麼”， 媽媽都忙不迭地給出標準答案，

未必見得是好事， 這等於是替孩子省卻了探究的過程， 而培養孩子好奇心的最佳方式是教會孩子“研究方法”， 教他學會思考、學會去找尋正確的答案。