VINCI凡騏和全美小學校長協會合作提供早教資源支持

2013年11月21日， 全美小學校長協會(NAESP)和VINCI凡騏共同宣佈達成多年的合作夥伴關係， 以促進在兒童早期教育領域的有效領導力實踐， 專注于提高低年級段的指令接受和學習情況。 VINCI凡騏創造了飽受好評的混合教學教程和ClassVINCI凡騏班課堂。 這種合作將支援在學前班到三年級（pk-3）的有效領導力實踐的資源， 將混合學習法和科技工具運用到早期教學中， 並且幫助三歲到八歲兒童學校的校長創建職業發展能力和領導學校的能力。
全美小學校長協會和VINCI凡騏 認識到高品質的早期學習機會對所有兒童的重要性，

將協助培養pk-3學校校長來縮小， 逐漸消除貧窮家庭的學生和更富裕的同齡人之間的成績差距的能力。 “我們知道孩子早期掌握技能和能力， 對孩子的未來有直接影響， ”VINCI凡騏的創造者楊丹博士說， “提供年幼學生需要的成功基礎最好的方式， 是確保他們的教師和校長能提供最好的教育， 知識、培訓和技術。 VINCI凡騏值得自豪的是， 與全美小學校長協會協助支持這些資源的開發和傳遞。 ”
小學校長協會和VINCI凡騏還致力於建立實證和最佳實踐， 幫助教師和校長成功地將混合學習法和技術引進他們的課堂。
“幼兒啟萌教育對於學生在成功的pk-12（小學到高中教育）經歷當中最為重要的元素， 並且將決定學生未來長期的學業成績。 提供高品質的早期學習機會成為各主要領導學校在小學階段的重點關注項目。 ”小學校長協會執行董事Gail Connelly說。
“全美小學校長協會和VINCI凡騏將給校長帶來提高啟萌教育專業知識的機會， 制定適當的材料支援數字pk-3教育課程方案。 這個專業項目將協助校長引領到一個高品質的學習環境， 每一個學生都有成功的機會。 小學校長協會很高興能與VINCI凡騏合作， 建立在有效的方案上， 進一步發展校長知識和培訓的領域， ”Connelly指出。
最新的pk-3實踐教學指導標準將在2014年7月10-12日在美國那什維爾的全美小學校長協會年度會議上發佈。
關於全美小學校長協會
成立於1921年， 全美小學校長協會（NAESP）服務於那些美國， 加拿大和海外的小學和中學的校長們。 協會提供校長們通過學習政策發展， 宣導， 有效教學領導的資源配置， 促成他們創造長久學習基礎的媒介。 協會的目的是説明校長能力的提高， 解決在pre-K-3標準， 校長準備和評估， 訓練成為新校長能力的問題。 解決想瞭解更多資訊， 請訪www.naesp.org
關於VINCI凡騏
Rullingnet公司, VINCI凡騏啟萌教育的創造者, 針對0-6歲兒童， 致力於推進家庭和學校的教育方案。 VINCI凡騏目前包含三個部分：教程， 學習管理系統和培訓。 我們核心的混合學習法包含以遊戲為基礎的課程， 繪本和玩具。 我們的學習管理系統是專門為兒童設計的， 從資料收集， 分析到提供個性輔導。 同時， 我們還提供多種形式的培訓專案, 包括父母指導手冊和教師的專業培訓。 網址：www.vincigenius.cn