理由
孩子未來做很多事情都需要他同時把握全域、通盤考慮。 比如開汽車要留意地形、注意路上的環境和行人、還要關注紅綠燈的變化;彈鋼琴時,
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好處
研究表明, 在“一心兩用”訓練中表現出色的孩子, 在需要注意力集中的時候, 也有出色的“業績”;而且, 大腦反應快、身體協調性好、記憶力強、富於創造性。
實際操作
1歲:一邊聽音樂, 一邊聽說話;一邊學走路, 一邊看電視;一邊聽兒歌, 一邊玩遊戲。
2歲:一邊學兒歌, 一邊雙腳跳;一邊唱歌, 雙手一邊有節奏地舞動;一邊聽故事, 一邊做動作。
3歲:一邊自言自語講故事, 一邊給娃娃穿衣服;一邊塗鴉, 一邊聽音樂;一邊拍球, 一邊和小朋友說話。
4歲:一邊走平衡木, 一邊數數;一邊捏橡皮泥, 一邊唱歌。
5歲:一邊滑輪滑, 一邊數數;一邊畫畫,
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6歲:一邊穿珠子, 一邊和小朋友聊天;一邊看電視, 一邊背誦唐詩;一邊彈鋼琴, 一邊唱歌。
提醒
注意力的“分配”和注意力的“集中”都需要後天培養, 而嬰幼兒時期是關鍵期。 “一心兩用”的條件是, 其中一件事是孩子較熟悉又較簡單的, 不需要花費很大的注意力。