“亦父亦友”的現代爸爸(圖)

“亦父亦友”的現代爸爸

結婚， 然後升級做爸爸――許多男人都有這樣的經歷。 對現代人來說， 父親意味著什麼?他必須扛起撫育一家老小的重擔， 投身到社會中拼搏競爭。 不管身處什麼社會地位， 經濟條件如何， 現代爸爸們雖然各有各的壓力， 但有些感慨是相通的：面對獨生子女時代的全面來臨， 做爸爸真累啊!

又是一年父親節， 我們找了幾位現代爸爸， 聽聽他們在育兒過程中的有趣故事。

觀點1

父親不應是育兒旁觀者

代表人物：廖先生(昵稱“豬爸爸”)29歲， 員警

“我的育兒心得就是多跟寶寶接觸。 ”被老婆笑稱為“豬爸爸”的廖先生對著記者談起育兒經頭頭是道，

“母愛在寶寶成長過程中絕對是第一位的， 但也不能忽略父愛。 ”

“豬爸爸”說， 日常生活中母親常花更多的時間照顧孩子的生活或輔導孩子學習， 與孩子進行一些親昵的活動;父親則花較多的時間與孩子一起玩耍， 做一些較劇烈的、冒險性較強的活動。 就情感而言， 母親會使孩子擁有更為細膩、豐富的情感;而父親會促使孩子表現得更堅毅、果斷、深沉。

另外， 父母教育的這種差異性， 也會影響孩子性別角色的確立。 尤其是男孩， 他要從父親那裡感受力量和剛毅， 順利形成性別角色。 科學研究證明， 當孩子進入幼兒期後， 他們便開始把注意力轉向父親， 並對那個粗獷的形象產生興趣，

而且這種需要隨著孩子年齡的增長而日益明顯。 如果父親不曾抱抱他、親親他、逗他笑、陪他玩的話， 就容易培育出一個不愛說話、自閉的孩子。

“所以， 在孩子的成長過程中， 做父親的不能只充當旁觀者的角色。 我的工作再忙， 每天都要抽出一個小時與孩子交流、玩耍， 盡可能陪孩子一起遊戲， 經常撫摸孩子， 讓寶寶知道父親是關心他的。 ”在“豬爸爸”看來， 父親的一個擁抱、甚至一個微笑， 對孩子來說都是最愉快的事情;父親應盡可能和孩子一起旅遊或外出， 哪怕僅僅是去超市或在家附近散步， 對孩子來說都是一段愉快的時光。

觀點 2

參加遊戲班培養社交能力

代表人物：Kevin， 32歲， 廣告人

從事媒體廣告工作的Kevin平時經常在外出差跑業務，

但他還是堅持每天抽出一個小時與兒子進行情感溝通， 即便出差在外， 也要打電話回去。 他表示， 之所以如此重視孩子的情感教育， 是受到一位朋友的啟迪。

“我有一個朋友， 和老婆兩個人都是獨生子女， 對家務都不擅長， 更別說帶孩子這麼複雜的工作了。 ”Kevin說， 在孩子才一歲半的時候， 他的朋友就給孩子報了一個輔導班， 不是學琴棋書畫， 而是讓孩子玩遊戲， 實行英文外教， 費用一點也不便宜。 “那時我就在想， 這麼小的孩子懂什麼， 在爬與走之間， 還讓他做什麼遊戲， 英文能聽懂嗎?”Kevin說， 可朋友卻告訴他這叫情商投資。 剛開始Kevin對這種做法還有點質疑， 但當兩家的孩子在一起玩時， 明顯感覺到朋友的孩子與人溝通能力很強，

最後， Kevin也為自己兩歲大的兒子報名參加了這種遊戲班。

“在我看來， 社交能力應從小就開始培養。 ”Kevin表示， 培養小孩的情商不外乎有對內和對外兩種方法。 對內就是對自己的父母， 在這方面， 保證家庭生活的和諧、婚姻的美滿是前提。 父親是孩子社交能力的楷模， 要多親近孩子。 比如可與孩子一起親近大自然， 一起做遊戲， 做孩子的好朋友， 讓孩子通過遊戲學會快樂相處的經驗。 而對外就是要多參加一些小孩的活動和聚會， 培養與同齡夥伴溝通和相處能力， 防止孩子太過孤僻。

觀點 3

“挫折教育”也是一門藝術

代表人物：Bear， 媒體從業員

憑藉在媒體多年從事育兒報導的經驗， Bear認為， 孩子成長太順利並非好事， 應接受挫折教育。

“作為父親對孩子的教育要比母親要理性一些， 所以對於如何對待挫折， 父親要帶頭做示範。 ”

Bear舉了個例子， 比如孩子本來並不怕水、不怕摔跤， 而且摔倒後， 自己往往不聲不響地爬起來， 繼續玩。 如果這時父母一看到孩子摔了， 便驚慌失措地抱起來親昵， 摔不疼的孩子也會號陶大哭。 “孩子從小不嘗試一些挫折， 長大後就經不住磨難， 在困難面前也會缺乏堅強的毅力和決心。 ”因此， 在孩子受到挫折時， Bear經常耐心與孩子交流， 並幫助其找到解決問題的辦法， 讓孩子“吃一塹， 長一智”。

“當然， 挫折教育並不是僅僅讓孩子吃點苦， 而是要在心理上引導孩子正確面對挫折， 以及挫折之後該怎樣去做。 ”Bear說， 除了要給孩子鍛煉的機會、培養其承受挫折的勇氣外， 他認為父親還應做好示範作用。因為孩子在幼兒期最喜歡模仿，家長的消極言行會不知不覺影響到孩子，使孩子遇到一點小事就不知所措。

此外，挫折還可培養孩子團隊協作能力，碰到問題時，要教孩子學會如何在自己力不能及的時候去調動別人的幫助，包括尋求父母的幫助，找其他小朋友，找幼稚園的老師，甚至是找陌生人。

觀點 4

新時代爸爸更懂孩子心

代表人物：David，32歲，政府公務員

“在我們家，兒子怕媽媽多過怕我。因為很多事情都是媽媽唱黑臉，我唱紅臉。”在政府機關上班、有固定時間陪兒子的David說，他們家是現在人們常說的“嚴母慈父”現象。

長期以來父權社會的“男尊女卑”，使孩子眼裡的父親形象有點嚴厲可怕，難以親近;在日常生活中，男人總是板著臉孔，動輒訓人。與昔日懼怕威嚴的父親相比，現在孩子眼裡的爸爸越來越和藹可親了。其結果是為孩子以身作則塑造一代新好男人，能和平友善地待人接物，對孩子更是亦父亦友。

但David也認為，要適當調節對孩子的教育方式。如果父親一味軟綿綿，那麼孩子就無法堅強起來;而如果母親總是苛刻無度，那麼孩子就缺乏愛心的哺育。正確的做法是：無論父母都要有的放矢，該寬鬆時就寬鬆，該嚴格時就嚴格，寬嚴得體有度，才能培養出能屈能伸、動靜皆宜、既剛且柔的孩子。

他認為父親還應做好示範作用。因為孩子在幼兒期最喜歡模仿，家長的消極言行會不知不覺影響到孩子，使孩子遇到一點小事就不知所措。

此外，挫折還可培養孩子團隊協作能力，碰到問題時，要教孩子學會如何在自己力不能及的時候去調動別人的幫助，包括尋求父母的幫助，找其他小朋友，找幼稚園的老師，甚至是找陌生人。

觀點 4

新時代爸爸更懂孩子心

代表人物：David，32歲，政府公務員

“在我們家，兒子怕媽媽多過怕我。因為很多事情都是媽媽唱黑臉，我唱紅臉。”在政府機關上班、有固定時間陪兒子的David說，他們家是現在人們常說的“嚴母慈父”現象。

長期以來父權社會的“男尊女卑”，使孩子眼裡的父親形象有點嚴厲可怕，難以親近;在日常生活中，男人總是板著臉孔，動輒訓人。與昔日懼怕威嚴的父親相比，現在孩子眼裡的爸爸越來越和藹可親了。其結果是為孩子以身作則塑造一代新好男人，能和平友善地待人接物，對孩子更是亦父亦友。

但David也認為，要適當調節對孩子的教育方式。如果父親一味軟綿綿，那麼孩子就無法堅強起來;而如果母親總是苛刻無度，那麼孩子就缺乏愛心的哺育。正確的做法是：無論父母都要有的放矢，該寬鬆時就寬鬆，該嚴格時就嚴格，寬嚴得體有度，才能培養出能屈能伸、動靜皆宜、既剛且柔的孩子。