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“吵吵鬧鬧”也能成就孩子?

不同年齡的孩子爭吵的形式不同, 2歲時一般只是被動地捲入爭吵, 而到了3歲時, 就越來越愛主動招惹別人, 這可能是孩子日益發展的自我意識的一種表現。

孩子吵鬧的原因很多, 爭搶一個玩具, 爭先玩滑梯, 對方無意的碰撞, 都能招致打鬧, 他們的打鬧不會是無緣無故的。 在兒童的世界裡, 大人的推理是無效的。 用成人的眼光判斷孩子之間的爭執, 訓斥他們“不許打架”, “打架是壞孩子”等, 其結果只能是適得其反—激怒孩子, 使他們形成不良個性。

如果父母只是簡單地講“打架不好”, 或訓斥孩子一番, 絲毫無助于加強孩子間的協作精神。

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干預孩子間的爭執, 實際上是剝奪了孩子學習在集體中生活的機會。 孩子們有自己的一套道理, 他們用自己的方式表達自己, 用自己的方式彼此合作。

正確的做法是:父母把孩子間的爭執當做他們適應集體生活的第一課。 除非出現危險性、傷害性的打鬧, 否則不要過多干預。

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