注意力不集中， 看一會書就往廁所跑；一邊看電視一邊在沙發上奔來奔去， 從早上起來到晚上睡覺， 就沒有一會能坐得住， 這是家長朋友們眼中的典型多動症兒童表現。
孩子好動就是多動嗎？專家提醒家長朋友， 別給孩子亂戴上多動的“帽子”。 她舉例說， 門診中經常有家長反映自己的孩子注意力總是不集中。 再細問， 原來孩子上自己不喜歡的課時才這樣。 而上自己喜歡的課或上喜歡的老師的課， 就聽得很認真。
這就是說， 孩子上課是否專注與老師講課是否生動、有趣， 以及孩子與老師的親密度是有關係的。
Advertisiment
還有的家庭， 孩子在做作業， 旁邊電視同時打開， 孩子難免也被吸引， 注意力分散。 專家建議， 家長在孩子學習時應創造少干擾的環境， 當孩子能夠較專注地完成作業時， 給予他表揚和鼓勵。
“多動症”帽子別隨便戴
專家介紹說， 和上面描述的孩子不同， 多動症兒童在做任何事情上(包括他最喜歡的事情)都很難維持專注力。 別人跟他說話時， 經常表現出沒有在聽的樣子， 哪怕說話的人他很喜歡；常常很難依照指示完成事情， 無法完成功課、家務等(他們心中理解指示，
Advertisiment
“多動症的診斷是非常嚴謹、慎重的， 一般當孩子出現這些行為以後， 我們還不能說孩子就是多動症， 還需要對孩子進行智力、注意力量表檢查， 並通過一些醫療手段做進一步的檢查， 比如腦電圖、CT或MR。 ”專家說， 通過表現和檢查， 綜合評估後才能確診。
孩子確實患有“多動症”， 這時就需要對症進行干預治療了， 包括心理、感覺整合訓練的治療以及藥物治療。 藥物能改善注意缺陷， 降低異常活動度及衝動行為， 在一定程度上提高學習成績， 改善患者與家庭成員的關係。 家長無需特別擔憂， 通過規範治療， 孩子是有可能完全康復的。
專家提醒家長， 來就診的“多動”孩子， 最後真正被診斷為“多動症”的少之又少，
