“孫悟空”不會七十二變

一

說起小孫， 也算是鼎鼎有名， 低年級沒教他時就常看到他進辦公室“作客”。 濃眉大眼， 皮膚很白， 但身上總是髒兮兮的， 完全糟塌了父母給他的一副好相貌。 作業拖拉， 調皮搗蛋， 我們常開玩笑說他是孫悟空轉世。

時隔兩年， 我成了他的語文老師。 再次見面， 他臉上變乾淨了， 有點帥男孩的樣兒， 想來長大變懂事一點了吧。 誰知一問同學才知道， 這傢伙比低年級時更調皮了， 說髒話， 打同學， 脫男生褲子惡作劇， 欺負女生……班裡沒有一個同學喜歡他。 這不， 開學沒多久， 小超爺爺找到了班主任， 說小孫在廁所把小超推倒在地，

使小超受傷了。 在老師賠禮道歉兼勸說下， 小超爺爺氣呼呼地走了。

又過了幾天， 我正在上課， 忽然有個人在視窗大聲叫小孫出去， 那氣勢洶洶的樣子把我們都驚呆了。 定神一看， 原來是小超媽媽， 大家都認識她， 她的智力不是很正常。 我擔心她會做出什麼出格的事， 以正在上課為由， 勸她有事先去找班主任。 不一會兒， 班主任把小孫叫了出去。 下課， 我問小孫怎麼回事， 他只說因為和小超打架， 被班主任批評了。 我看出他的情緒有點低落。

回到辦公室， 我才知道小超媽媽不聽老師們的勸說， 把小孫狠狠地罵了一頓。 可以看出， 這次小孫是有點受驚嚇了。 我安慰他不要害怕， 又提醒他不能再隨便欺負同學了，

尤其是像小超這樣的特殊孩子（小超的智力和他媽媽一樣， 也不太正常）， 否則老師也很難幫他。 小孫滿口答應後走了。

一個多月後的一天， 小媛奶奶又直接到教室找小孫了， 說是小孫經常欺負小媛， 還把她的東西弄壞了， 要求賠償。 因為班主任不在， 於是我處理了這件事情。 隨後， 我和小孫談話：“看來， 現在你再犯什麼錯誤， 家長都不經過我們老師， 而是直接來找你了， 你不嫌麻煩嗎？再說了， 這兩次來的都是女的， 如果下次來個暴躁的男家長， 或者他們不進學校， 直接在校外堵你， 會出現什麼後果？”小孫的臉漲紅了， 說不出話來。

“你已經長大了， 不能再像個小孩子不懂事了， 否則最終吃虧的還是你自己。 ”我語重心長地說， “以後做什麼事都要三思而後行，

不要再由著自己的性子衝動行事。 同學們那兒我去做工作， 叫他們不要越過老師， 隨意請家長來學校， 你說好嗎？”小孫點了點頭， 有所觸動， 離我也近了一些， 語文作業的字寫得還是不怎麼好看， 但很少拖拉了。

二

我讓一個學生幫我把一盆快死的文竹種到樓下小花園裡， 希望在大地的懷抱裡起死回生。 第二天我問起種植情況， 小孫就自告奮勇地說：“姜老師， 我去幫你看， 我知道種在哪裡。 ”看來他也參與了種植活動。

一會兒， 小孫回來了：“姜老師， 姜老師， 文竹不見了！”“種在那麼隱蔽的地方， 怎麼可能不見呢？誰願意做福爾摩斯幫我去探案？”我開始招募小偵探， 最終選定了小孫和小豪。 這兩個調皮蛋午飯後幫我去調查，

他們到樓下辦公室詢問了老師， 調查了花園旁的低年級學生都沒結果， 最終在花園的另一個角落找到了被分成兩株的文竹， 其中一株被折斷， 一株淺淺地插在泥土裡。 兩個人再次把文竹種到了另一個隱蔽處並澆了水。

第三天， 小孫向我彙報， 文竹又離奇地失蹤了， 他準備午飯後再次調查。 這次居然被他查到是樓上六年級的一個學生幹的。 找回的文竹又被換了個地方。 第四天， 文竹又不見了， 找遍了學校的整個花園都沒找到。 我阻止了他們的再次尋找， 這麼折騰， 找到文竹也種不活了， 再說， 讓學生體驗當偵探的活動也該結束了。 我找小孫交流此次當偵探的體會， 在我的引導下， 他明白了做壞事給他人帶來的麻煩太大了，

以後要做個文明學生， 懂事孩子， 少給同學、老師和家長增添麻煩才是。

從此以後， 小孫的不文明行為收斂了很多， 雖然他有時還是要欺負同學， 但只要我開口， 他總能低頭道歉;小孫的作文總寫不好， 我讓他看書， 他也看起來了， 讓他讀的優秀文章也願意背給同桌聽了……

也許， 小孫這曾經的“孫悟空”不會七十二變， 不會一下子變成一個人人稱道的好孩子， 但我相信， 只要給予他足夠的信任和時間， 靜待花開， 他一定會越走越穩健， 越走越快樂， 他的人生路上會鮮花滿地的。