“家庭主夫”令寶寶更聰明

導讀：寶寶的照顧者是家庭主婦?不， 現在是家庭煮夫!隨著女性地位的上升， 越來越多的媽媽走出家庭， 而爸爸們則負責家庭後方。 且不論這種變化的好壞， 心理學家表示爸爸帶大的孩子更聰明!

還記得《婚姻保衛戰》中的許小寧嗎?他是現代的“家庭煮夫”代表， 寶寶由爸爸帶會怎樣?心理學家告訴你：爸爸帶大的孩子更聰明!

心理學專家認為， 由男人帶大的孩子智商更高， 他們在學校會取得更好的成績， 在社會上也容易成功。 同在一個家庭， 面對同一個孩子， 兩個大人的家庭教育卻存在著許多看似細微的差異。

這除了與父母文化、修養差異有關外， 更多的應是性別差異造成的。

那些寧願在家裡照顧孩子的父親在教育孩子方面有更強的目的性。 想要培養孩子哪些品質， 發展哪些方面的才能， 父親心中一般都是有計劃的， 而母親在這方面就要差一些。 大多數母親對孩子都是有較高期望的， 但在實際教育中， 母親往往顯得無計畫。

一、教育內容上：

父親的知識面一般廣于母親， 而且在史、地、哲上父親往往精于母親。 因此， 父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風俗、英雄人物等。 而母親則一般都給孩子講童話， 涉及史、地、哲較少。 這在拓寬孩子視野、豐富孩子知識上就稍遜一籌了。

二、生活習慣的培養上：

父親教育孩子要獨立、果斷，

要具有勇敢精神和冒險精神。 他們讓孩子參與修理簡單家電， 讓孩子大膽學騎自行車， 帶他們爬山、賽跑……而母親總想保護孩子， 不讓他們受到任何傷害。 她們不讓孩子參加有一點危險的活動， 她們總擔心孩子會不小心碰著了、摔著了、累著了， 她們使孩子更柔弱、更膽小一些。

三、教育方式上：

父親一般鼓勵孩子自己動手動腦做事， 而母親則比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事;父親對孩子提出的無理要求態度一般都比較強硬， 而母親則時常心軟。 父親帶孩子上街， 看的東西多， 零食吃得少;母親帶孩子上街， 看的東西不多， 零食卻吃得不少。

四、由男性帶大的孩子智商較高

有些爸爸把教育寶寶的責任推給媽媽，

自己則躲個清閒， 其實這樣做不好。 若寶寶心裡感到爸爸對他不負責任， 有事時也不向爸爸徵詢意見， 爸爸的威信就會越來越低。

夫妻兩人有分工可以， 但在教育問題上要一致， 不能把責任推給對方。 夫妻雙方都主動教育寶寶， 寶寶才會感到爸爸對自己很上心， 不敢鑽空子。

爸爸是高山， 媽媽是大海， 在家庭教育中各有優勢， 必須做到陰陽互補、平衡， 防止出現陰盛陽衰的現象。