“小問題”兒童

2歲大的小寶貝經常會做出一些“驚人之舉”， 有時簡直讓父母無法下臺。 在你就要勃然大怒的那一瞬間， 請想一想他為什麼要這麼做。

和許久未見的好朋友約好了一起吃飯， 她還帶來了自己2歲的女兒。 你們開心地聊著天， 卻突然看見小姑娘掀起上衣， 大喊著讓你看她的肚臍眼， 引得旁邊的人紛紛轉過頭來， 你們只好落荒而逃。

其實， 很多蹣跚踱步的小寶貝都會選擇一些特殊的場合做出令父母尷尬的事情， 對2歲的小傢伙來說， 探索外面的世界以及自己的身體就是一次科學實驗。 因為對新事物感到好奇，

於是他們的舉動有時便會讓父母感到難堪。

下面是這麼大的孩子常見的5種不良習慣， 而研究兒童行為的專家提供的一些方法， 也許能對你有所幫助。

習慣一：孩子總喜歡用手指摳鼻孔， 而且還玩鼻涕。

他們為什麼會這樣做？對一些孩子來說， 摳鼻孔是他們探索自己身體的一種有趣的方式。 而對另一些孩子而言， 這有可能是過敏的徵兆， 他們通過摳鼻孔來緩解自己身體的不適。

你該怎麼辦？如果你的孩子總是不能改掉這個習慣， 你最好請兒科醫生診斷一下孩子是否患有過敏症。 與此同時， 還應該認識到， 孩子並不認為摳鼻孔是件噁心的事。 而你所要做的是向他解釋清潔鼻孔的最好方法是用紙巾， 並且告訴他如果要用紙巾擦鼻孔，

可以向父母要。 一旦他真的拿著紙巾擦鼻孔了， 及時的表揚可以鼓勵他再接再厲。 除此之外， 你們還可以為孩子準備兒童用的紙巾， 這樣有助於他改正自己的習慣。

習慣二：你的孩子接連幾天都不吃早飯和午飯。 到吃晚飯時， 他又堅持要吃某一種食品， 而且在吃飯過程中把大部分食物都撒在了餐桌上。

他們為什麼會這樣做？專家認為， 孩子2歲時， 他們的成長過程逐漸放慢， 因此他們的胃口也就隨之減小。 而且孩子通常喜歡忙自己的事， 有時吃飯這件事根本不足以讓他們停下手頭的工作， 甚至在他們感到饑餓時也不會。

你該怎麼辦？一方面為孩子多準備一些營養豐富的食品， 另一方面要注意食物的種類可以多一點，

但每份食物的量不宜太多， 這樣他們可以有所選擇。 專家建議， 吃飯時最好讓孩子根據自己的需要自覺地走到餐桌前， 而不是在大人的催促下被迫用餐。 另外， 如果孩子午餐吃得不多， 可以讓他在晚餐時適量多吃一些以作為彌補。

習慣三：你的小女兒一有機會就脫掉衣服， 甚至在大商場裡也不例外， 而且還樂此不疲。

他們為什麼會這樣做？對2歲的孩子來說， 所有他們可以獨立完成的事情都會令他們興奮不已， 而且他們從不區分場合。 因此， 在孩子們眼裡， 在公共場合脫衣服並不是什麼大不了的事， 而在公共場所吸引媽媽的注意才是他們最想做的。 瞭解了這一點， 你就會明白孩子為什麼喜歡當眾脫衣服了。

你該怎麼辦？孩子在家裡脫衣服讓她穿上就是了， 但你應該讓她明白， 在某些場合， 這種舉動是絕不允許的。 但儘量不要有大驚小怪的反應， 否則只會適得其反。 如果她在公眾場合脫衣服， 你該告訴她做這樣的事情要分清場合， 你可以對她說， 在家裡脫衣服沒有關係， 但在這樣的地方不可以。 如果孩子不肯聽話， 最好的辦法是冷靜地悄悄把孩子帶離現場。 這樣， 她很快就會明白當眾脫衣服並不能為自己帶來想像中的結果。

習慣四：當你的孩子與小夥伴們一起玩耍時， 總愛與別人打架。

他們為什麼會這樣做？孩子這樣做的理由是因為他們有挫折感。 2歲的孩子詞彙量非常有限， 因此他們之間很難實現徹底的溝通。

所以， 當他們感到不滿時便會拔拳相向。 還有一個因素可能導致孩子變得情緒暴躁， 那就是幼兒的智力發育的速度通常快於他們的運動神經的發育速度。 例如， 如果孩子無法在短時間內移動面前的積木， 他便會感覺沮喪， 隨之會遷怒于周圍的小朋友。

你該怎麼辦？發生這樣的情況時， 先把孩子帶到一邊， 告訴他這樣做是不對的。 同時告訴他， 不能打人， 這樣做會讓別的小朋友感到疼痛， 甚至受傷。 為此， 父母要在家裡鼓勵孩子多用詞語表達情感和需要， 多教給他一些常用的話語， 以方便他在外面和其他孩子交流。 此外， 當孩子感到饑餓， 而且沒有休息好時， 更容易被激怒。 因此家長可以根據這些情況適當調整孩子遊戲的時間。 隨著孩子語言交際能力的提高，打架的情況會逐漸減少。

習慣五：你的孩子要你把某篇故事連續給他講六遍。

他們為什麼會這樣做？一般來講，重複可以對孩子起到安慰的作用。知道了可能會發生的事情，孩子就會有安全感。此外，重複還能為孩子提供一個重要的學習機會。為孩子重新講一遍故事或者為他重新搭一次積木，他們就會對整個過程有新的認識，從而提高自己的技藝。

你該怎麼辦？如果孩子糾纏不休，你一定要有耐心，可以試著為他做點別的事情以擴大他的知識面。假如孩子對某本書很癡迷，你可以講述一些有關書中主人公的其他的故事。如果他對此不感興趣，你也不要著急。小孩子都是充滿好奇心的，最終他們會發現一些其他的有趣的東西。

隨著孩子語言交際能力的提高，打架的情況會逐漸減少。

習慣五：你的孩子要你把某篇故事連續給他講六遍。

他們為什麼會這樣做？一般來講，重複可以對孩子起到安慰的作用。知道了可能會發生的事情，孩子就會有安全感。此外，重複還能為孩子提供一個重要的學習機會。為孩子重新講一遍故事或者為他重新搭一次積木，他們就會對整個過程有新的認識，從而提高自己的技藝。

你該怎麼辦？如果孩子糾纏不休，你一定要有耐心，可以試著為他做點別的事情以擴大他的知識面。假如孩子對某本書很癡迷，你可以講述一些有關書中主人公的其他的故事。如果他對此不感興趣，你也不要著急。小孩子都是充滿好奇心的，最終他們會發現一些其他的有趣的東西。