但其實不儘然, 讓我們先來看一個資料:
哈佛大學學者曾經做過一項調查研究, 得出一個驚人的結論:愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子, 成年之後的就業率為15∶1, 犯罪率是1∶10。
看見這樣的資料你的心情是怎麼樣的?有沒有想讓孩子從明天開始學習做家務呢?如果還沒有, 那麼請看下面這幾條孩子做家務的好處!
1、勞動可以改善呼吸和血液迴圈, 促進生理的新陳代謝過程, 還能調節大腦疲勞, 有利於大腦的發育。
2、勞動中, 孩子雙手的活動, 有益於左、右腦的開發, 從而促進邏輯思維和形象思維的發展,
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3、勞動中孩子會進行安排和計畫, 這可以培養孩子的分析、判斷能力, 發展創造能力和動手能力, 有利於孩子搞小創造和小發明。 不少這方面的佼佼者都深有體會。
4、勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度, 有利於培養任務意識、責任感和義務感。 這不僅有利於孩子做個好學生, 也有利於日後的成材。
5、勞動能培養孩子關心家長, 關愛他人, 不是只會享受別人的服務, 也能主動為他人服務, 成為家長的小幫手。
6、勞動能培養孩子自理、自立、自強, 提高獨立生活能力, 發展進取精神, 這是成材的重要因素。
7、勞動可以培養孩子正確對待別人的勞動, 珍惜勞動成果, 尊重他人的勞動, 尊敬勞動人民。
8、勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,
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9、勞動讓孩子動手創造良好的環境, 享受自己勞動的結果, 從而深切感受勞動的快樂。
怎麼樣?這麼些好處可以動搖你的思想, 讓孩子們開始學習做家務了吧?可是如果你的孩子已經養成了“好吃懶做”的毛病, 你是無法讓他主動的去做家務的, 所以今天小優還要給各位父母支招, 以下這6種方式就可以激勵孩子做家務。
1合理設置做家務的時間父母要把整理家務作為孩子日常生活的一部分, 就像做作業、睡前講故事一樣。 但是一定要合理設置做家務的時間。 比如, 在孩子最喜歡的電視節目開始10分鐘之前,
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在孩子幫你清理打掃房間的時候, 你可以放些輕鬆舒緩的音樂。 這樣孩子會覺得做家務是件有趣的事情, 而不是一個苦差事。 父母可以把日常家務變成遊戲。 比如在收拾玩具的時候, 你可以設置一個時間段, 跟孩子比賽, 在鬧鐘響起的時候, 看你們誰收拾的玩具最多。 或者在整理要洗的衣服的時候, 你可以讓孩子把所有的襪子配對, 並像投籃那樣把“襪球”投到洗衣籃裡。
3清理工具一定要適合兒童
父母要確保小孩子在做家務時所用的工具一定是安全的。 你要把掃帚或者拖把調整到適合小孩子的高度。
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孩子積極主動的幫助你做家務, 可以給孩子獎勵。 比如, 週末的時候可以多睡一個小時, 可以有更多的看電視時間, 這都會更好地激勵孩子。 你可以建立一個圖表, 列出不同的家務活動。 孩子每完成一個家務之後, 可以在自己的名字下面貼上標籤。 這樣做到一定數量的時候, 就一定要給與孩子一些獎勵。
父母一定要記住, 在孩子完成一些家務的時候, 一定要給予孩子擁抱和讚揚, 不要忘記說謝謝。 任何年齡段的孩子都喜歡聽到表揚的話, 當他們的努力和付出得到認同和讚賞的時候,
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5每件東西都有它的位置
父母要把孩子的物品指定到某一特定的存儲位置, 比如有特定的鉤子來掛書包, 特定的架子來放鞋, 特定的書架來放書, 特定的盒子來放玩具。 這樣, 孩子整理的時候就比較容易。
6從小培養孩子做家務的習慣孩子小時候, 父母就要有意識的培養孩子做家務的習慣。 其實, 孩子在兩歲的時候, 就可以幫助你打掃房間, 給植物澆水等等。 同時父母要給孩子灌輸做家務勞動的榮譽感和價值感。 因為做家務這種能力不僅可以讓孩子學會一種重要生活技能, 同時也能給予孩子自信和驕傲。