“我們買不起”這句話誤導了多少孩子

養生之道網導讀：

如果孩子認為， 錢總是會有的， 而價格從來都不是問題， 那麼他在以後的人生經歷中將很難獲得動力。

1、“我們買不起！”

聽起來很耳熟吧？

孩子誤解有理：不管你的出發點如何， 在你並非一貧如洗的情況下哭窮， 會讓孩子誤以為你在杜絕他的貪婪。 成人也不一定能明白這句話的潛臺詞， 是今天買不起？永遠買不起？又或者你只是不想在這上面浪費錢？

父母正解之道：列一個每月開支計畫（哪怕是比較粗略的）， 可以幫孩子更加清楚地明白願望與實際情況之間的區別， 比用“買不起”來搪塞更有說服力。 可以讓全家人坐在一起， 大家輪流說自己特別渴望得到的東西， 把它們列出來， 排除那些不太切合實際的。 然後每月劃出一筆錢， 輪流幫大家實現願望。 比如12月份， 幫女兒買了雙冬靴， 1月份就可以給媽媽買條羊毛圍巾， 2月份就該讓爸爸得到一個“心儀已久”的電子產品。

這樣的好處是， 讓孩子知道， 每個人都有得到獎賞的機會， 而節約和等待並不會削減得到心儀已久的禮物時的興奮。

任何年齡的孩子都很善於察言觀色。 即使年幼的孩子會列上諸如：城堡、彩虹之列超不現實的禮物， 但最終還是會在父母的解釋後放棄。 所以說， 對孩子進行金錢和責任教育， 永遠不會太早。

2、“寶寶， 要什麼只管跟媽媽說”

有的父母的確過於疼愛孩子， 逛商店時， 孩子就像有了金手指一樣， 指哪打哪。

孩子誤解有理：這樣肯定會寵壞孩子。 有的父母不管去哪買東西， 總不忘了給寶貝兒子添個機器人， 或者給女人再買個娃娃。 問題在於， 好不容易爸媽忍心對孩子的要求說個“不”， 孩子早已不能接受了。

如果孩子認為， 錢總是會有的， 而價格從來都不是問題， 那麼他在以後的人生經歷中將很難獲得動力。 他會覺得生活得好是理所當然， 不好就是別人欠他的了。

父母正解之道：如果不花錢為孩子買他們喜歡的玩具或者禮物， 就表示愛的不夠， 這種觀念是不對的。 只有當你先改變觀念， 不再把花錢和愛劃等號的時候， 才能真正改變這種行為。

與此同時， 嘗試讓孩子遠離誘惑， 也是當下必須要做的功課。 不要隨便送孩子禮物， 帶孩子一起去商場時， 也要事先約定好只買購物單上列出來的東西。 剛開始的時候， 哭鬧和抗議恐怕難以避免。 不過， 好在大部分孩子的適應過程比父母想像中會快一些。

3、“媽媽如果不工作，

怎麼給你買禮物啊”

父母難免有因為工作忙， 不能陪孩子玩的時候， 而這時候孩子卻又特別黏人。 所以， “媽媽如果不工作， 怎麼給你買禮物”的話就很容易脫口而出了。 對付大人的這一招， 孩子們也有必殺技：他會挺起小胸脯保證：“我再也不要玩具了！”

孩子誤解有理：不管你是因為對工作的熱愛， 或者經濟壓力迫使， 對於“工作狂”媽媽， 孩子們只有一個理解--“她不肯陪我”。

父母正解之道：不要認為這是孩子不懂事的表現， 這只是他的視角而已。 告訴孩子， 你知道“寶貝希望和媽媽在一起的時間能更多點”， 然後可以立刻計畫一段不被打擾的時間， 沒有電話， 也沒有email。 哪怕是一個下午， 或者週末的一天也行。

4、“別告訴我別人有多少玩具，

對你來說， 這些足夠了”

孩子們串門之後， 總喜歡告訴媽媽， 鄰居家有多少玩具。 “琳琳的房間裡有好幾個芭比娃娃， 她還有一鞋盒的泥人呢。 ”這時候， 敏感的父母很喜歡說， “你是不是又想買新玩具了， 你的玩具已經夠多了。 ”不過， 這時候小朋友的腦子裡早已浮現一整床玩具的畫面， 爸爸媽媽說什麼都聽不進去了。

孩子誤解有理：對父母來說， 真正的問題不在於買那一兩樣東西， 而是一聽到孩子說這種話， 就過於機警地、條件反射式地害怕：孩子會變得越來越貪婪。 靜下來的時候也會想想， 他到底是想再要一個玩具？還是只是單純地描述她在鄰居家看到的情況？他畢竟還是個孩子， 如果你過於急切地否定孩子， 這會讓他感覺受挫、委屈， 因為他不知道究竟為什麼媽媽會對她這麼生氣。如果第二天，你又恰巧為自己購進一雙新鞋，孩子就更會覺得你很虛偽，之前所說的一切不過只是對他的“單邊條約”罷了。

父母正解之道：管住你的嘴巴！當女兒興高采烈地跟你講述鄰居家的玩具時，不要過分敏感；當你又忍不住想給她灌輸沉溺物質生活的害處前，請在心中默默數秒，平靜地聽完孩子究竟想說什麼。問問她有沒有什麼想法，而不是告訴她，你在想什麼。最後一件事是，講道理要適可而止，別沒完沒了的。今天，講完玩具就夠了，其它更多、更複雜的大道理，在明天、下星期、甚至十年後，你大有發揮的空間。

因為他不知道究竟為什麼媽媽會對她這麼生氣。如果第二天，你又恰巧為自己購進一雙新鞋，孩子就更會覺得你很虛偽，之前所說的一切不過只是對他的“單邊條約”罷了。

父母正解之道：管住你的嘴巴！當女兒興高采烈地跟你講述鄰居家的玩具時，不要過分敏感；當你又忍不住想給她灌輸沉溺物質生活的害處前，請在心中默默數秒，平靜地聽完孩子究竟想說什麼。問問她有沒有什麼想法，而不是告訴她，你在想什麼。最後一件事是，講道理要適可而止，別沒完沒了的。今天，講完玩具就夠了，其它更多、更複雜的大道理，在明天、下星期、甚至十年後，你大有發揮的空間。