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“死讀書”的孩子不會有出息

上學—回家—補習班—回家—上學, 這是不少中小學生的常規路線圖。 孩子每天只會死讀書, 但是學到的都不會靈活運用。 甚至長大後連生活也不能自理。

科學家曾做過一個實驗, 把一批白鼠分成兩組, 一組白鼠每天都被喂得飽飽的, 它們吃完了就睡, 睡完了再吃;另一組白鼠每天只喂半飽, 因為吃不飽, 這組白鼠只能到處尋覓食物, 東奔西跑。 半年後, 科學家看到的是:每天吃得飽飽的白鼠不是得病了, 就是死掉了, 而那些到處尋覓食物的白鼠卻很健康地活著。 原因不言而喻, 沒有吃飽的白鼠在尋覓食物的過程中,

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既鍛煉了身體, 又增強了自己的適應能力, 提高了免疫力, 所以擁有了健康和活力。

很多為人父母者, 出於對子女的過分愛護和關心, 也正在把孩子當作喂飽的白鼠對待。 很多孩子從小到大, 除了會讀書以外一無所能。 究其原因, 多是因為從小被溺愛所致。 很多父母為孩子把一切都準備好:做飯、洗衣、打掃房間、接送上學, 甚至還幫著孩子把鉛筆都削好了, 就是忘了最重要的東西:如何把孩子培養成一個具有獨立思考和獨立行動能力的人。

為人父母者請不要把你們的孩子養成被喂得飽飽的白鼠, 這樣做只會把他們送上人生失敗的道路。 讓我們保留一點動物的本能, 對後代稍微“無情”一點, 給他們更多的機會自理,

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他們日後才能更堅強的自立;而作為被“哺育”者, 更是要主動地不眷戀“暖巢”主動成長。 說到底, 強壯的體魄、健全的人格、不斷提高的生存能力, 才是立足社會不可或缺的基本素質, 而這些是“喂”不出來, 也不能被給予的。

小編總結:叫孩子讀書, 但不能讓孩子死讀書。 孩子如果能幹一些力所能及的活, 對讀書只會有幫助。 孩子們想玩的時候, 就是叫他們讀書也是讀不進去。 讀書應該在學校裡讀, 孩子們回到家, 除了幫助幹點家務活, 有多餘的時間就讓接子們盡情地玩。 父母不應該太驕縱孩子, 讓孩子除了讀書之外什麼都不用做。 到頭來, 孩子只會變成一個隻會死讀書沒有一點能力的人。

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