研究發現, 在眾多音樂中, 對人類大腦邏輯思想產生影響最大的莫過於莫札特的音樂了。 他的音樂充滿童趣和新鮮的思維, 歡快、活潑、靈動。 尤其是他早期創作的音樂, 經常令人感到發自肺腑的身心愉悅。 莫札特不僅是一個音樂神童, 更是一位元音樂大師, 把心中美麗快樂的音樂隨時記錄下來, 帶給世人永恆的愉悅。 科學家們發現, 孩子們聆聽過莫札特音樂後進行數學測驗, 平均成績往往比平時稍微高一點。 我們稱人類大腦的這種反應為“莫札特效應”。 所以, 很多准媽媽認為,
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講一個真實的小故事
德國南部巴伐利亞州的一位元專門研究莫札特的音樂老師, 戰後返鄉在家裡帶學生。 二戰後的德國同樣傷痕累累, 整個國家都在拼命工作以償還戰爭賠款, 當時能夠閒暇下來參加唱歌之類的文藝活動的學生, 多數都是年輕的准媽媽們。 這位元老師用莫札特音樂教了30多年的“大肚子”學生, 使得整個小鎮都彌漫著快樂的莫札特氣氛。 後來有人發現, 在這個小鎮上, 出現過10多位世界頂級的平面設計師, 20多位企業高管, 10多位建築工程師, 以及各種各樣的成功人士, 人才輩出, 犯罪率明顯比周圍城市低得多。 而這些成功人士的母親, 都曾經在那位元老師家裡上過音樂課。
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沙日夫:別誤解“莫札特效應”
1.不是所有莫札特的音樂都能產生“莫札特效應”
我們說的“莫札特效應”, 並不是單指莫札特音樂本身對人腦的影響。 其實, 莫札特效應是莫札特早起風格類型音樂對人腦的影響。 就是說, 不是所有莫札特的音樂都能產生“莫札特效應”, 也不僅僅是莫札特的音樂才能產生“莫札特效應”。 只要是節奏穩定、旋律積極向上、有活力和推動力、和絃豐富的音樂作品, 都能達到這個要求。
2.“莫札特效應”不是每個人的大腦都能產生
莫札特效應不是每個人的大腦都能產生, 要因人而異。 如果, 你聽此類風格音樂, 感覺心理上比較排斥,
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3.不要為了“莫札特效應”而去選擇這類音樂
不要為了“莫達特效應”而去選擇這類音樂, 因為音樂拒絕功利心。 越是把注意力放在音樂本身的愉悅感上, 音樂胎教的效果越好;越是三心二意, 心猿意馬, 幻想將來孩子如何聰明, 胎教過程中孩子的反應越是沒那麼明顯。
編後語:有人肯定看過果殼網上有關“莫札特效應沒什麼用”之類的證偽文章。 在此, 小編不想求證莫札特音樂究竟是否能幫我們提高智商和記憶力, 只想單純從音樂愉悅心情的角度切入。