“蹲下來”，傾聽孩子的心聲

那天中午， 放學回到家的女兒來不及放下書包便迫不及待地對我說：“媽媽， 剛才我們班有個女生居然在電話裡罵她媽媽！”

極小的事， 卻讓女兒的心泛起了波瀾。 我知道， 這年頭， 孩子對家長不恭的現象並不鮮見。 不過， 面對女兒不解的表情， 我還是裝作很驚訝的樣子看著她， 問道：“不會吧， 那麼嚴重？”“真的， 因為她媽媽告訴她， 現在沒工夫聽她說話， 有什麼事回來再說。 她還說， 她媽媽經常這樣跟她說話， 所以她很傷心。 ”

女兒困惑的眼神、急急的話語， 讓我突然想起， 平日裡我們常說的兩代人之間的代溝， 是不是從家長不願意傾聽孩子心聲的那一天就開始了？

我常常看到， 一些家長在孩子主動跟他們說話時， 只顧盯著報紙或電視隨便地應付幾句；也常常看到， 一些家長總在孩子面前說自己很忙， 沒閒工夫跟孩子交流。 我常常聽到， 一些孩子抱怨自己的父母， 說他們“什麼事也不給我講明白， 光說自己想說的話， 我想說的話， 他們都不聽”；也常常聽到， 一些家長無奈地歎息， 說孩子“有什麼話也不跟我們說， 我們說什麼他也不入耳”。 如此， 作為父母的我們是否靜心想過， 這種種無奈， 在我們第一次拒絕傾聽孩子的時候就已經開始了。

其實， 學會傾聽， 是父母瞭解孩子最有效的途徑。 作為家長， 真的很有必要“浪費”一點時間來傾聽孩子的心聲，

讓孩子感覺到你對他的重視， 因為， 孩子對你的信任感越深， 就越會樂意向你袒露內心世界， 讓你感受到他對事物、對世界的看法和感覺。

學會傾聽是一門藝術。 父母的傾聽， 不光是聽孩子講話， 更是一種“交心”。 在傾聽中， 一定要讓孩子感到， 你正在聽他說話。 當孩子開口向你講話時， 無論多忙， 都要記得提醒自己， 停下手中的事， 轉向孩子， 與孩子保持目光接觸， 並仔細地聽他說話。 同時， 還可以通過點頭或不時的詢問， 來顯示你在聽他說話。 家長如果在某一重要原則上表示不同意孩子的看法， 應在傾聽結束後告訴他並說出理由。

與孩子談話， 為我們提供了一次瞭解和教導孩子的機會；放下手中的事傾聽孩子的心聲，

有助於贏得孩子的信任， 這樣， 孩子才願意把自己所有的事都告訴我們， 因為他能感受到自己對於父母是多麼重要， 自然也就更願意把心裡話告訴父母。

傾聽孩子， 才能開闢出一條通往相互理解的路。 沒有一個孩子生來就不喜歡和自己父母說話， 在他們幼小的心裡， 父母永遠是自己最親近的人， 和父母在一起應該是最無拘無束的。 孩子有高興的事， 首先想到的是告訴父母， 與父母分享快樂；有煩惱的事， 也首先希望得到父母的開導， 從而為自己分憂。 父母如果能時刻關注孩子的情緒， 耐心傾聽孩子說話， 特別是情感上的傾訴， 就會與孩子貼得更近。 更重要的是， 這樣的傾聽， 能使孩子及時獲得心理上的調整與生理上的恢復，

以便更好地投入學習和生活。 天下沒有不愛自己孩子的父母， 只是， 我們做父母的， 常常忽略了最基本的一點———尊重孩子。 尊重， 是對孩子最大的愛。 孩子雖小， 卻有著屬於自己的喜怒哀樂， 更需要傾訴的物件。 家長尊重孩子說話的權利， 傾聽孩子的訴說， 這絕不是縱容， 而是一種家教的藝術。 只有充分尊重孩子的父母， 才會得到孩子的信任， 孩子最終願意把真心話掏出來。 這樣， 我們的家長在教育孩子時也才好對症下藥、有的放矢。

無論生活多麼忙碌， 也無論工作多麼繁重， 當孩子向我們傾訴時， 讓我們“蹲下來”， 傾聽孩子的心聲， 並及時為他排憂解難， 鼓勵他、支持他， 與他建立起朋友關係， 做他最信任的人。