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“逆反”剖析

人們對“逆反”兩字, 似乎有所疑懼。 其實從心理學角度而言, 逆反心理是一個十分尋常的概念, 它存在於每一個人身上, 只是程度不同而已。 逆反心理以少年、青年時期為甚, 隨著年齡的增長而逐漸減退。 逆反是一種頗為複雜的心理現象, 它的產生有內在和外部的因素。
首先, 這是由人類強烈的探索欲造成的。 尤其是青少年, 有著迫切求知的衝動, 越是神秘的東西越是好奇。 人們對“內部消息”的興趣遠遠超過已經公開了的事情。 甚至連嬰兒也對蓋上面紗的布娃娃特別感興趣, 非要拉掉看看不可。
其次,
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逆反心理是青少年時期自我意識、獨立意識增強的一種表現。 他們對事物的評價能力開始成熟, 不再按照家長、老師、社會宣傳的標準來看待事物。 為了顯示自己的獨立性, 常常懷疑父母的話, 固執地要用自己的感官和大腦去得出自己的結論。
逆反心理還與某些外部因素有關。 如果社會上的某些宣傳過頭、片面、虛假, 久而久之便會誘發人們對事物另一面的注意。
逆反心理是好, 還是壞?這要辯證看待。 作為一種好奇心、探索欲、獨立意識, 當然是一種好的心理品質。 可以設想, 人類如果一切都遵循導訓, 那麼社會還會進步嗎?有時逆反心理還會使人發奮努力, 以非凡的意志戰勝困難和阻力。 但是, 不適當的、過分強烈的或是扭曲的逆反心理,
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卻是有害的。 它可導致一個人排斥正確的教誨, 拒絕有用的經驗, 甚至走上犯罪的道路。 青少年由於是非判斷能力差, 往往容易出現帶有情緒性的逆反心理, 這就需要有一種自我控制的能力, 當然也離不開家長、學校的正確引導。
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