目前幾乎所有家庭都僅有一個孩子， 在家中他們習慣於獨佔一切玩具， 不懂得體諒別人。
專家建議， 玩“過家家”遊戲， 兩歲半的孩子就可以參與， 在遊戲中扮演某一家庭成員， 與其他“家人”密切接觸， 向家裡其他人示好， 與“家人”一起拿玩具、喂娃娃、做飯、買菜等， 這會使孩子漸漸學會如何與人和平共處、合作；學會要使自己符合大家的意願， 否則就會遭人拒絕， 而孩子們都害怕別人不和自己玩；也能學會表達自己的情感， 增強人際交往能力， 使自己將來更容易適應集體生活。
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幼兒社交能力的發展規律？
嬰幼兒社交方面，2個月可以逗笑，會注視媽媽的臉，7個月會認生，九個月會做拜拜姿勢，一歲會示意需要，兩歲的時候會做遊戲，三歲會穿衣。 [詳細答案]
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孩子社交能力差，不愛上幼稚園，不得第一不開心，不和同學交流，不想和小朋友分享零食與玩具。請教。
首先，要提高孩子與同伴合作的意識，激發孩子與同伴合作的願望。家長可以利用空餘時間多帶孩子外出接觸不同場合的不同人物，同時多向孩子提問，激發孩子主動與同伴交往。其次，教會孩子如何友好地域同伴相處，學習... [詳細答案]
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寶寶的社交能力提現在哪些方面？
這個新生兒也有社交能力，嬰兒期的社交就是媽媽抱著小孩，孩子注視著大人面部會表現安靜，而且擁抱時候會表現喉部動態，對視覺，聽覺有刺激反應。當媽媽對著孩子說話，孩子會注視媽媽，嘴巴也會有動作，好像模仿，... [詳細答案]
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幼兒社交能力的發育有規律嗎？
寶寶社交方面，2個月可以逗笑，會注視媽媽的臉，7個月會認生，九個月會做拜拜姿勢，一歲會示意需要，兩歲的時候會做遊戲，三歲會穿衣。 [詳細答案]
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孩子膽子比較小，社交能力不好，應該怎麼教？
您說的情況是常見的，考慮是孩子開始所處的環境，接觸的人比較少，沒有養成主動聯繫的習慣，或者小孩子的性格孤僻，不願意接觸太多的小朋友，要注意多溝通和教育，讓他認識到朋友多的好處和必要性。 [詳細答案]
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