“釣魚”的啟示

5歲的敏慧最喜歡玩“釣魚樂”玩具了， 她用磁吸“魚竿”釣起一條“魚”， 好奇地問：“媽媽， 為什麼這根‘釣魚竿’能把‘魚’釣起來呢？”
媽媽說：“這裡面一定藏著秘密， 我們一起找找， 好嗎？”
“好！”敏慧馬上把“釣魚樂”玩具翻來覆去研究起來。 一會兒， 她高興地喊起來：“看！每條‘魚’的嘴裡都有個小點， ‘魚竿’就是粘住它才把‘魚’釣上來的！”
“你知道這小點是什麼嗎？為什麼‘魚竿’會粘住它呢？”
敏慧想了想說：“好像是鐵片， 可‘魚杆’又是什麼呢？”
媽媽點點頭：“‘魚杆’是磁鐵。 磁鐵和鐵是好朋友， 一見面就會抱在一起。 ”
“磁鐵真神奇， 它還能吸些什麼？”
媽媽鼓勵她：“你想知道還有哪些東西是它的好朋友吧？那就拿著‘魚竿’在家裡找找看！”於是，

敏慧拿著磁鐵在房間裡到處吸， 當磁鐵經過門上的鎖、冰箱的門、炒菜鍋、微波爐……的時候， 都停住不動了， 每次都讓敏慧發出歡呼， 她已完全沉浸在自己的實驗中了。
“慧敏， 讓我們把磁鐵的朋友都畫出來， 好嗎？”媽媽又提出新的建議。
“好哇!”慧敏興奮地答應著， 拿出彩筆劃了起來……
“磁與鐵相吸”對孩子來說不僅是遊戲， 而且還是簡單的科學小實驗。 幼兒好奇心強， 對新鮮事物充滿興趣， 喜歡觀察和探索。 無論是老師還是家長， 如果善於捕捉遊戲中的教育契機， 並且用遊戲的口吻與方式進行教育， 會更激發起孩子動手、動腦及進行探索與思考的欲望。
只要家長和老師做個有心人， 幼兒的好奇和探索精神就能成為智力發展的潛在動力。