“錢”的基礎課

星期日的清晨， 剛剛過了7點， 我依稀看到一張嚴肅的臉湊了過來， 在我耳邊說：“我要錢。 ”
我小心翼翼睜開眼睛， 夢魘消失了， 而聲音留下來了：“媽媽， 我要錢。 ”這是我的小女兒美美。 她不要看電視， 不要喝可樂， 只要錢。 我那還沒有完全醒來的大腦試圖找到一些線索：對了， 從兩個星期前開始， 寒假來我們家玩兒的表姐每個周日都可以從她媽媽那兒得到2塊錢的零花錢。 美美於是也想要。 而且她弄清楚了， 小姨給表姐發錢的星期日就是我們起床晚的那天。
三歲的孩子當然不需要什麼零花錢， 但我不想被糾纏，

於是， 我給了美美五毛錢硬幣， 以“買”回一些安寧和繼續的睡眠。 可是， 還沒等我返回溫暖的被窩， 就聽見了美美不滿的哭聲。 因為美美發現她的表姐有兩枚硬幣（原來表姐今天得到的是兩個一塊錢的硬幣）！於是， 她哭著跑到我的床邊說：“媽媽， 我也要兩個錢！”
我意識到， 不管我是否願意美美跟錢有關的基礎課程就這樣悄悄開始了。
我愛硬幣
是的， 接著睡覺是不可能的了。 於是我開始去找硬幣， 終於在丈夫的錢包裡找到了兩枚五毛錢的硬幣——美美認為這樣公平了。
美美讓兩枚硬幣在地上滾來滾去， 然後問我們：為什麼硬幣的周圍像鐵軌一樣？為什麼印上這樣或那樣圖案？美美的表姐還有一些其他圖案的硬幣， 美美也想要。 於是， 我接著給她去尋找硬幣……
第一筆交易
所有手上有錢的人都會問：“我可以用它買什麼呢？”現在， 美美就開始重演幾千年來人類錢物交換的發展歷史了。
我告訴她：“一塊錢可以在冷飲店買一根紅果冰棒， 或者一小袋QQ糖， 或者一瓶北冰洋汽水， 或者兩根頭繩。 ”美美的眼睛裡瞬間閃爍出幸福的光芒：“我都要！”我趕忙向她解釋：“孩子， 你用一塊錢只能買其中的一種。 你手上的兩個伍毛錢相當於一塊錢。 ”
兩個硬幣互相敲擊的聲音很動聽， 三個更好， 四個、五個、六個……就更美妙了！於是， 美美開始沉溺于直截了當地向每一個拜訪我們的客人詢問：“你有錢嗎？”通過這種方式， 她的個人財產在6個星期裡增加到9塊8毛錢。
於是， 美美“財大氣粗”地要我帶她去那家她最嚮往的玩具店。 那裡有很多玩具、圖書、拼圖、小書包、形狀可愛的肥皂……美美和她的表姐都帶著自己的錢包。 表姐經過10分鐘考慮， 很快就決定用1塊錢買了20塊漂亮的橡皮——它們拼起來像個比薩餅！美美卻拿著她的錢包一直舉棋不定， 一撥撥的顧客來了又走了、走了又來， 而美美還在那裡權衡究竟是買木頭熊貓還是漂亮的小鏡子， 或者是鮮豔的頭繩？
最後， 美美終於選定了小熊貓。 於是， 她把所有的財產都倒在櫃檯上， 售貨員為她留下了2毛錢， 其他的都分門別類地放進了收銀台的抽屜裡。 美美的眼淚一下落了下來， 悲傷地大喊著：“我要我的錢！”我趕緊把木頭小熊貓塞到她的手裡， 告訴她：“你有一個可愛的熊貓了。 ” 美美很不高興地拿著小熊貓——錢沒了， 眼淚不停地落， 手裡只有個木頭熊貓。 最後她終於說：“我不要這個， 我要我的錢……”售貨員天使般的耐心終於被耗盡了， 因此， 美美的錢沒有要回來， 成為商店的錢了。
陌生的紙幣
“硬幣可以用來買東西， 那紙幣呢？是不是讓人們在上面畫畫的？”於是， 我向美美解釋：“你剛才看到， 我用15塊錢的紙幣給了買肉的人， 她給了一隻雞。 ”於是， 美美“明白”了：“用大人的錢——紙幣可以買食品， 但是不能買好玩的。 ”因此， 她只要硬幣， 那是能幫她圓夢的。 儘管， 是的， 木頭小熊貓已經落滿灰塵地被放在書架的角落裡了。
表姐已經認識紙幣了， 而且知道它們的價值：5塊錢紙幣相當於5個1塊錢硬幣， 10塊錢比5塊錢大， 需要兩倍的硬幣才能換走。 她

的存錢箱裡沒有20塊錢和50塊錢的紙幣， 因此， 她經常悄悄地過來問我：“大姨， 我能看看錢嗎？”
我注意到， 當美美的小姨從自動提款機取出錢的時候， 小表姐總是“貪婪”地看著這些紙幣， 想像著能夠換來更多好東西， “兩個50塊錢的紙幣就能買回一個三輪車了！”她歎了口氣。 而美美聽到則會非常驚訝地問：“兩張錢就能換一個三輪車回來？！”
財產評估
美美繼續熱愛她的硬幣， 尤其喜歡聽它們在她的錢包裡嘩啦嘩啦地響。 現在她能慢慢地區分硬幣的面值了：最小的硬幣最“便宜”， 硬幣越大， 就能滿足越多願望。 但是， 如果你試圖用一個1塊錢硬幣換她的100個1分錢， 那是堅決不被允許的。
小朋友們在一起也會願意炫耀自己的財富。 她的好朋友，和她一樣大的莎莎告訴她，自己有20塊錢，可以買下超市的很多糖果。而美美也漸漸知道了，要得到想要的東西，必須付錢，她最想要的是裡面藏有玩具的巧克力蛋。因此，當美美拿著巧克力蛋付錢的時候，她已經能夠忍受硬幣因巧克力蛋而變少的事實了。
分享帶來的幸福
當我們每隔幾個星期去看美美的奶奶，美美總會毫不尷尬地問：“奶奶，你的錢放在哪裡呀？”然後，就從奶奶的存錢罐裡“洗劫”出一些硬幣和紙幣。
快四歲的時候，美美已經能認識錢幣上的數位了。
可愛的女兒像葛朗台一樣希望抱著錢幣的幻想睡覺。但是，在幼稚園她知道了，地球上還有好多孩子沒有東西吃、沒有被子蓋、更沒有玩具玩兒。因此，美美回到家中，問我要她過生日的時候，奶奶送她的那100塊錢。於是，我們在為災區兒童捐款的時候，也加上了美美的那一份。
前兩天，由於汽車又要換新輪胎了，吃飯的時候我抱怨說：“汽車要穿新鞋子了，我們還得給它買。”在又一個周日的清晨7點鐘，我看到一個小傢伙拿著存錢罐爬到我的床上，在我的耳邊輕輕地說：“媽媽，我送給你我的錢。”
文/付笛 小蘿蔔
本文由《父母》雜誌授權搖籃網獨家發表，未經許可，禁止轉載。

她的好朋友，和她一樣大的莎莎告訴她，自己有20塊錢，可以買下超市的很多糖果。而美美也漸漸知道了，要得到想要的東西，必須付錢，她最想要的是裡面藏有玩具的巧克力蛋。因此，當美美拿著巧克力蛋付錢的時候，她已經能夠忍受硬幣因巧克力蛋而變少的事實了。
分享帶來的幸福
當我們每隔幾個星期去看美美的奶奶，美美總會毫不尷尬地問：“奶奶，你的錢放在哪裡呀？”然後，就從奶奶的存錢罐裡“洗劫”出一些硬幣和紙幣。
快四歲的時候，美美已經能認識錢幣上的數位了。
可愛的女兒像葛朗台一樣希望抱著錢幣的幻想睡覺。但是，在幼稚園她知道了，地球上還有好多孩子沒有東西吃、沒有被子蓋、更沒有玩具玩兒。因此，美美回到家中，問我要她過生日的時候，奶奶送她的那100塊錢。於是，我們在為災區兒童捐款的時候，也加上了美美的那一份。
前兩天，由於汽車又要換新輪胎了，吃飯的時候我抱怨說：“汽車要穿新鞋子了，我們還得給它買。”在又一個周日的清晨7點鐘，我看到一個小傢伙拿著存錢罐爬到我的床上，在我的耳邊輕輕地說：“媽媽，我送給你我的錢。”
文/付笛 小蘿蔔
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