《我的前半生》對待孩子寫作業，羅子君和淩玲你站哪邊？

最近《我的前半生》大火， 羅子君老公出軌也一度上了熱搜。 不過美媽今天要說的不是夫妻情感生活， 而是孩子的教育問題。 就比如孩子最常見的寫作業問題， 羅子君和淩玲就有不同的理解：

淩玲在教育上非常上心， 對孩子的要求也比較好高。

不僅總是陪著做作業， 還會耐心的跟孩子講道理， 直到他明白為止。

而羅子君卻比較鬆散一些， 她認為孩子就要有孩子的樣子， 沒必要超前學習。

兩人的孩子都只有一年級， 然而兩個媽媽的做法卻截然相反。 生活中， 媽媽們對孩子學習和作業的態度， 也會分成這兩類。

淩玲：現在不努力， 將來沒出息

不少媽媽認為學習要從娃娃抓起， 現在不努力， 將來就要落後於他人， 沒工作、沒房子、沒愛情。 所以必須就要認真學習， 甚至為了超過別的孩子， 早早讓孩子接觸更高年級的課程。

羅子君：學什麼要根據年齡來定

這類媽媽覺得， 孩子應該享有快樂的童年， 沒必要給孩子太多的學習壓力。 另外還要根據孩子的年齡來制定學習方案， 到了年齡才學習相應的知識， 決不提前教育。 而美媽也偏向于這條。

早些讓孩子接觸高年級的知識， 可以提高他知識儲備， 起點比別人高一些， 處在一個優勢地位上， 但同時也付出了不小的代價：

1.很多提前學的知識或者技能， 在孩子長到一點年齡後可以輕鬆學會，

2.總是讓孩子學習超出能力範圍的東西， 他們會有一種挫敗感， 覺得自己是笨蛋；而且不理解的死記硬背， 不僅扼殺了智慧還磨滅了他們的興趣， 覺得學習一點也不好玩， 嚴重的甚至會出現厭學情緒。

3.如果爸爸媽媽們總是急於求成， 使用各種強制的手段讓孩子學習， 那麼他們的興趣會被壓抑並且終日處於緊張焦慮的情緒中， 時間久了非常容易出現一些心理問題。

4.這種提前學習只能暫時領先， 並不能持續多久。 這是因為很多知識需要一定的重複訓練， 才能穩定下來，

媽媽們沒必要給孩子太多的學習壓力， 越是小的孩子越要教他們如何做人， 教他們養成好的行為習慣。 至於那些將“這麼做都是為了孩子好”掛在嘴邊的家長， 捫心自問一下， 你真的沒有一點私心嗎？