養生之道網導讀：
瞭解如何教育寶寶對寶媽極為重要， 那麼如何教育寶寶？瞭解如何教育寶寶並不困難。
三個月寶寶如何教育
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當提到為孩子建立日常常式的時候， 家長們想到的往往是孩子長大後， 如何建議。 事實是， 在嬰兒三個月的階段， 就可以為他們制定類似的日常安排， 並且逐步培養他們的生活習慣， 使之適應。 在這個過程當中， 還需要父母投入更多的耐心與細心。
新生兒與嬰幼兒在八周之內的年齡階段， 較難被置於嚴格的常規計畫當中， 他們需要被即時滿足， 並且自行決定睡多久、吃多少， 諸如此類。
但是， 在寶寶三個月的時候， 父母可以開始為他們建立起日常常式， 包括睡眠、進食和活動。 並且， 父母已經能夠區分出寶寶的習慣、喜好與排斥等方面， 這些都漸漸成為小人兒的個性顯現。
日常常式的制定， 有助於幫寶寶調整並適應， 包括日常的作息、餵養等一系列的行動，
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三個月寶寶的日常常式， 包括哪些事項？
父母可以記錄並跟蹤嬰兒的睡眠和飲食模式， 包括相互間的影響、作用。 寶寶們必須能夠適應在自己嬰兒床之外的地方入睡。 但是如果餵飯的時間晚了， 或者午睡不完整， 這類的日程會受影響， 甚至被打亂。 因此， 父母建立的日常常式需要具備相應的靈活性， 堅持執行但不是生搬硬套， 可以適用於任何狀態之下。
結構化的日常常式不等同於時間表， 時間表偏向於幾點鐘做什麼， 而日常常式則在於建立模式， 並且説明寶寶培養習慣。 久而久之， 讓小傢伙明白接下來會做什麼、可以期待些什麼。
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每一次當父母餵養寶寶、或換尿片、或他們哭泣時的安撫， 都需要漸漸強化寶寶的意識， 讓他明白：有人在身邊。 不可忽視的一個事實便是， 如果父母不夠細心， 寶寶的壓力會非常之大。 這對於嬰兒的大腦及身體的成長、發展都具有推動作用。
嬰兒的世界需要父母同步參與
在這個階段， 爸爸的感覺可能會認為寶寶更願意和媽媽在一起， 因為似乎和媽媽相處時， 小傢伙不哭、不鬧、不挑剔。 其實， 這是與媽媽給孩子餵養、供食， 以及熟悉的氣味等因素相關。 為了讓爸爸也可以和寶寶建立親密的聯繫， 不妨將母乳擠到奶瓶裡， 讓爸爸抱著寶寶喂他喝。
同時， 試著由老爸幫寶寶洗澡、換尿片，
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在寶寶三個月的階段， 如果為他們建立了理想的日常常式， 父母同樣受益。 這意味著， 爸爸媽媽也將同步節省更多的時間， 可以將效率最大化。 並且， 適當得安排自己的事務及活動－當然， 也包括推著嬰兒車， 與朋友們用餐、小聚。
最有利於寶寶成長的早教法
第一， 孩子需要認識生活環境， 這是知識教育
孩子所有能接觸到的人、物和現象， 他都好奇。 最早， 孩子對環境做到能區別就夠：這個人是媽媽， 這個人是爸爸， 那個人是叔叔， 那個人是阿姨；這是桌面， 這是椅子， 那是床；這是汽車、這是火車、那是飛機、那是船孩子逐漸長大，
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孩子在他很小的時候， 已經感覺到環境可以加以利用；哭了， 大人會著急， 因此知道哭可以給他帶來方便；火是燙的， 最好遠遠躲開， 但是控制在火爐裡， 可以炒菜、燒開水；坐著汽車可以到公園， 那你就不必走路這是孩子最初對環境的利用觀念。 孩子認識環境越多， 他就越想控制和利用。
這就是科學發明的起源。孩子對環境的觀察和認識，片面而且膚淺，深入的認識就非靠讀書不可了。孩子對他生活的環境認識越多，他越有自信。説明孩子有計劃、有選擇地觀察和認識生活環境，鼓勵他閱讀，孩子將會自信地進入成人世界。
第二，孩子需要學習語言，這是語言教育
嬰孩一出世，最迫切需要學習的，就是語言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言。學習母語，對一般孩子來說，都不成問題。
正常的孩子，不到6周歲，都能運用母語應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語，孩子還應學一門外語，首選自然是國際語言--英語。精通英語可以擴大一個人的視野，提高一個人成就的上限。
學習英語顯然也和學習母語一樣重要和迫切！為什麼說迫切呢？因為語言是一種很奇怪的能力，愈早學習，學習的效果愈好。晚學，不只是辛苦，而且很難學好。還有，對幼年孩子來說，同時學習多種語言，不會互相干擾。對孩子來說，每一種語言都是外來語。另外，孩子學習語言，對他來說，是遊戲，不是功課。
第三，孩子需要發展想像世界，這是創意教育
孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什麼？因為他覺得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。孩子讀童話故事，或者聽大人講故事，他很快融入情節中，故事裡的人就他自己，或者是他的好朋友。童話故事對孩子來說，不是幻想，是真實的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現實。孩子從幻想遊戲中，學習語言，認識環境，學習做人做事。
幻想對孩子的長大有重要的意義。
孩子的幻想就是人類的夢想。幻想是創作和發明的開始。反應遲鈍的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓勵。為什麼有些大人會被覺得單調、乏味？很簡單，他的童年的幻想世界太窄--他因為少聽少讀童話故事，而狹窄了他的想像世界，長大成人後，自然顯得較少創意，讓人感到他單調而乏味。顯而易見的，多讀童話故事，可豐富孩子的幻想世界，增強孩子的能力。
細心呵護健康成長。
這就是科學發明的起源。孩子對環境的觀察和認識，片面而且膚淺，深入的認識就非靠讀書不可了。孩子對他生活的環境認識越多，他越有自信。説明孩子有計劃、有選擇地觀察和認識生活環境，鼓勵他閱讀，孩子將會自信地進入成人世界。
第二，孩子需要學習語言，這是語言教育
嬰孩一出世，最迫切需要學習的，就是語言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說話，其實就是教他語言。學習母語，對一般孩子來說，都不成問題。
正常的孩子，不到6周歲，都能運用母語應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語，孩子還應學一門外語，首選自然是國際語言--英語。精通英語可以擴大一個人的視野，提高一個人成就的上限。
學習英語顯然也和學習母語一樣重要和迫切！為什麼說迫切呢？因為語言是一種很奇怪的能力，愈早學習，學習的效果愈好。晚學，不只是辛苦，而且很難學好。還有，對幼年孩子來說，同時學習多種語言，不會互相干擾。對孩子來說，每一種語言都是外來語。另外，孩子學習語言，對他來說，是遊戲，不是功課。
第三，孩子需要發展想像世界，這是創意教育
孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，為什麼？因為他覺得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。孩子讀童話故事，或者聽大人講故事，他很快融入情節中，故事裡的人就他自己，或者是他的好朋友。童話故事對孩子來說，不是幻想，是真實的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現實。孩子從幻想遊戲中，學習語言，認識環境，學習做人做事。
幻想對孩子的長大有重要的意義。
孩子的幻想就是人類的夢想。幻想是創作和發明的開始。反應遲鈍的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓勵。為什麼有些大人會被覺得單調、乏味？很簡單，他的童年的幻想世界太窄--他因為少聽少讀童話故事，而狹窄了他的想像世界，長大成人後，自然顯得較少創意，讓人感到他單調而乏味。顯而易見的，多讀童話故事，可豐富孩子的幻想世界，增強孩子的能力。
細心呵護健康成長。