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【寶寶為什麼喜新厭舊】如何培養寶寶注意力

養生之道網導讀:

瞭解寶寶為什麼喜新厭舊有助於培養寶寶專注力, 那寶寶為什麼喜新厭舊呢?寶寶為什麼喜新厭舊是一個比較複雜的問題。

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寶寶為什麼喜新厭舊

寶寶出生後, 面對瞬息萬變的大幹世界和洶湧而來的資訊, 可以說是應接不暇, 但總有一些刺激物輸入大腦, 這部分就是引起寶寶注意力的源泉。

寶寶們的注意分無意注意和有意注意。 無意注意是沒有目的, 不需要自己控制, 被動地被周圍的事物激。 0—1歲寶寶的注意力多屬於這一類型。 還有一種有意注意, 就是有目的地去注意某一事物, 對孩子來說, 在大人的要求之下, 去有意識地注意事物。 據育兒專家介紹, 新生兒注意力是5~10秒, 3個月大的孩子的注意力是1—2分鐘, 6個月是2—3分鐘, 1歲半是5~8分鐘, 兩歲是10~12分鐘, 2~3歲時最長的時間是10分鐘以上, 6歲左右能夠堅持到20分鐘左右。

注意力是智慧五個因素中很重要的因素。

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孩子只有注意了, 才能學到很多知識。 因此注意力的培養也應該從出生就重視起來。

丫丫3個月的時候, 我們就開始了注意力的培訓之旅。

丫丫和我臉對著臉說話, 拍拍手, 這樣她就能注意到我的表情和口型。 我能感覺到她看到我時的轉瞬即逝, 不過慢慢來, 以後她會越來越關注我的, 因為丫丫會發現我也在關注她。

有時候我們會拿著嬰兒床上的轉鈴, 用它來吸引丫丫的注意力, 丫丫的黑眼球會時刻隨著轉鈴的旋轉而轉動。 當然, 丫丫最喜歡鮮豔的顏色, 因此我們還有吹氣球遊戲, 我買了五顏六色的氣球給她, 每吹起一個來就告訴她顏色, 然後推到地上, 她的眼睛會隨著氣球的軌跡移動呢!

有時候我們還會一起跳“交誼舞”,

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我抱著丫丫, 或者我和丫丫一起看爸爸跳舞, 丫丫都會很有興致, 也很專注。

在訓練丫丫的注意力時, 我和丫丫爸發現了一些小竅門, 在這裡和大家分享一下。 同時提醒媽媽們, 可以把注意力的鍛煉放在寶寶進行的各種日常活動之中, 如餵食、玩耍等, 這樣在不知不覺的互動交往中, 讓寶寶的注意力走向穩定。

語言引導。 在和寶寶講話時, 語速要慢、溫柔, 如果他們一時注意力不集中, 也不要氣餒, 更不應該和寶寶生氣, 而是換別的吸引寶寶的事物來, 要知道, 新生寶寶只有幾秒鐘的注意力, 他能堅持一下已經很不錯啦!

重複加強注意力。 寶寶注意力容易轉移, 有時候是因為事物太多, 他需要看的太多,

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但是, 如果你能夠重複指定他來看, 他就會慢慢加強對那個重複事物的注意力。 如果重複注意起了效果還有獎勵, 寶寶們會更加記憶深刻。

離寶寶近些, 更近些。 初生的寶寶眼睛面對的東西太多, 有點應接不暇, 假如有一個事物能夠佔據他的整個視線, 那麼他一定十分關注這個事物。 建議爸爸媽媽們可以拿一個醒目的東西放到寶寶眼前20釐米處讓他看。

互動讓寶寶更專注。 如果不存在互動, 寶寶的注意力會很快轉移。 如果媽媽能夠參與這種互動, 和寶寶咿咿呀呀地“對話”, 或者有肢體上的鼓勵, 那麼一旦有了這種互動, 寶寶的興趣就會大大提升, 注意力也會持久。

告訴寶寶事物的名稱。 不管寶寶能不能聽懂, 爸爸媽媽如果發現他的注意力集中某個事物上,

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就要不失時機地告訴他正確的名稱。 比如說, 奶瓶, 就要告訴寶寶:“奶瓶”或“瓶”, 而不是盛在裡面的液體“水水”、“奶”……這樣能説明寶寶建立正確的影像概念。 慢慢地重複和強化後, 寶寶會形成自己的認知, 在今後的學習語言的階段也會快速掌握事物名稱和發音。

注意力的培養在寶寶的成長中佔有重要地位。 寶寶養成較好的專注能力, 對其終身的發展是受益無窮的。

如果在人多的地方, 寶寶就很容易分散注意力, 並不能專注到一個人身上。 此時, 要運用你的聲音聯繫, 和寶寶建立溝通, 讓寶寶能夠第一時間發現你。

如果一次給孩子玩太多的玩具, 寶寶也會因為選擇過多而挑花了眼, 不知道選什麼。因此家長應該少買玩具,玩具多了孩子會逐漸失去興趣;或者收起來一些,等孩子重新有了新鮮感,再拿出來,這樣孩子的注意力也會越來越集中。如:鐵缺乏,缺鐵性貧血的孩子臨床上容易誤診為多動症;鉛中毒也會造成孩子的注意力不集中。另外,可樂、茶、咖啡,這些飲料裡含有引起孩子興奮的東西,儘量不要給孩子喝。

當然,每個孩子有個體差異,情況也不一樣,家長要根據自己孩子的個性特點,進行有利於自己孩子的個性化的訓練。

培養注意力方法

1、拼圖、下棋:讓孩子學會拼圖,並逐漸增加拼圖的快書。學習簡單棋類的玩法。

2、在聽故事前先向孩子提出問題,讓孩子帶著問題去聽,聽完後回答。還可以要求他聽完故事後把故事的內容複述給你聽。

3、經常讓孩子幫助你拿各類小東西,從一件到幾件不等,要求在一次中完成。“請你幫我拿一個蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙籤。”經常讓孩子做傳口信的人。“告訴外公,今天晚上9點中央電視臺有他喜歡的節目。”從簡短的到長一些的語句。

4、讓孩子聽和看錄音磁帶和圖書畫面內容相一致的那種配套圖書。它和電視的不同之處在于,孩子對電視故事的理解取自於畫面,也就是用來看理解故事,並且長時間看電視對眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主,用圖片來加深理解,這種以聽講為主的學習方法,對孩子將來的學校學習有非常大的幫助。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了他的知識,提高了他對事物的理解能力,同時也培養了他安靜、集中注意力去聽講的好習慣。

5、增加一些專門的訓練:

專業的注意力訓練軟體

讓孩子把在紙上大小不同,次序也被打亂的1-100的數字,依次找出。讓孩子把1-100基至更多的數位按順序連接起來,組成各種有趣味的畫面。讓孩子把你規定的幾樣東西看上1-2分鐘,然後撤掉其中的一個或兩個,請孩子猜出是什麼東西被撤掉。

教孩子跟隨你說話,你完整地說一句話後,你說前面的半句,讓孩子來說後面的半句。

把幾種不同形狀的東西放在孩子看不見的口袋裡,讓孩子閉上眼睛去摸,然後提問孩子:“有幾樣東西?都是些什麼?你怎麼知道的?

家長若能按照以上方法對孩子堅持進行訓練,在短時期內就可以大大提高孩子對事物的注意力。

悉心呵護健康成長。

不知道選什麼。因此家長應該少買玩具,玩具多了孩子會逐漸失去興趣;或者收起來一些,等孩子重新有了新鮮感,再拿出來,這樣孩子的注意力也會越來越集中。如:鐵缺乏,缺鐵性貧血的孩子臨床上容易誤診為多動症;鉛中毒也會造成孩子的注意力不集中。另外,可樂、茶、咖啡,這些飲料裡含有引起孩子興奮的東西,儘量不要給孩子喝。

當然,每個孩子有個體差異,情況也不一樣,家長要根據自己孩子的個性特點,進行有利於自己孩子的個性化的訓練。

培養注意力方法

1、拼圖、下棋:讓孩子學會拼圖,並逐漸增加拼圖的快書。學習簡單棋類的玩法。

2、在聽故事前先向孩子提出問題,讓孩子帶著問題去聽,聽完後回答。還可以要求他聽完故事後把故事的內容複述給你聽。

3、經常讓孩子幫助你拿各類小東西,從一件到幾件不等,要求在一次中完成。“請你幫我拿一個蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙籤。”經常讓孩子做傳口信的人。“告訴外公,今天晚上9點中央電視臺有他喜歡的節目。”從簡短的到長一些的語句。

4、讓孩子聽和看錄音磁帶和圖書畫面內容相一致的那種配套圖書。它和電視的不同之處在于,孩子對電視故事的理解取自於畫面,也就是用來看理解故事,並且長時間看電視對眼睛有損害。而這種圖書卻是以聽磁帶為主,用圖片來加深理解,這種以聽講為主的學習方法,對孩子將來的學校學習有非常大的幫助。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了他的知識,提高了他對事物的理解能力,同時也培養了他安靜、集中注意力去聽講的好習慣。

5、增加一些專門的訓練:

專業的注意力訓練軟體

讓孩子把在紙上大小不同,次序也被打亂的1-100的數字,依次找出。讓孩子把1-100基至更多的數位按順序連接起來,組成各種有趣味的畫面。讓孩子把你規定的幾樣東西看上1-2分鐘,然後撤掉其中的一個或兩個,請孩子猜出是什麼東西被撤掉。

教孩子跟隨你說話,你完整地說一句話後,你說前面的半句,讓孩子來說後面的半句。

把幾種不同形狀的東西放在孩子看不見的口袋裡,讓孩子閉上眼睛去摸,然後提問孩子:“有幾樣東西?都是些什麼?你怎麼知道的?

家長若能按照以上方法對孩子堅持進行訓練,在短時期內就可以大大提高孩子對事物的注意力。

悉心呵護健康成長。

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