為人父母， 都希望能給孩子一個幸福美家的家庭， 讓孩子能夠健康快樂地成長， 但有時未必能夠如願。 如果爸爸媽媽離婚了， 孩子就失去了健康成長的機會嗎？單親家庭的孩子該如何教育？小編收集整理了網上一位單親媽媽的育兒分享， 希望她和兒子一同成長的故事能給更多家庭帶來正能量， 單親媽媽也能給孩子帶來陽光！
兒子經常想爸爸
從爸爸離開說起
去年婚變孩子一直跟在我身邊， 所以婚變的過程雖然已經儘量避開孩子了， 可有的時候還是讓孩子知道了， 跟我說不想爸爸媽媽離婚，
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婚變後孩子變得不一樣了
今年我一邊看很多的書自我療傷， 一邊重新把重心轉移到孩子身上， 發現了孩子一些和以前不一樣的表現， 這些表現是說明孩子欠缺安全感嗎？
一、最近經常說想爸爸， 而且是神情憂傷地說想爸爸。 他每次說想爸爸， 我都是打電話給他爸爸， 他總說很忙。 我就在電話裡跟他吵， 吵了自己也心情不好。 後來我就讓兒子自己打， 他爸爸以我對他態度不好為由騙兒子說很忙加班不回來。 兒子就很受傷， 跟我說媽媽你幫我打吧，
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二、好幾次早上， 我起得比較早， 兒子一醒沒看見我， 立馬就哭， 我趕緊跑進臥室， 抱著他， 他緊緊地抱著我， 說“我看不見你， 我以為你不要我了！”
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兒子對爸爸的感覺很矛盾
三、有一次吃飯聊天， 他問我一個問題我不會， 我說：“你看得書很多， 瞭解的知識很廣泛， 這個媽媽也不懂了。 我們要一起看看書找找答案。 ”
“你是大人， 你不懂啊？”
“並不是所有的知識大人都懂啊，
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“我爸爸就是個笨蛋！”
“為什麼這麼說你爸爸？你爸爸挺聰明的。 ”
“他拋棄了我呀！”
“他只是和媽媽分開了， 但沒有拋棄你。 ， ”然後我跟他解釋了一通。 但孩子的感受的就是“爸爸， 拋棄我了”， 也不知我的解釋有沒有用。
他現在是既很想念他爸爸， 又對爸爸感到不滿， 這是我現在以及將來很長一段時間要面臨的難題。
小編插句嘴：家庭環境的突然改變， 孩子在一段時間內肯定是很難適應的。 這時候家長首先應當從婚變的情緒中走出來， 然後用自己積極的行動去關心、教育孩子。 另外還要家長們即便分開了， 父母的角色是不會改變的。 雙方都要在對孩子的教育過程中有所付出才能確保孩子的健康成長。
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及時給兒子誇獎
生活瑣事一：兒子會主動打招呼了
昨天， 兒子進幼稚園時見到站在幼稚園門口的保育老師， 居然不用我的提醒就大聲說“老師早！”。 老師檢查完兒子的衛生情況， 我們娘兩往教室走， 我笑眯眯地看著他， 對他豎起了大拇指， 他也笑笑問我：“怎麼了？”
“媽媽要表揚你！”
“表揚我什麼？”
“今天， 你很大聲地跟老師打招呼了， 是個很大的進步哦！你看老師笑得多開心！”他開心地笑了。 到教室門口， 他又主動大聲跟班級老師說“老師好！”。
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孩子做了對的事要即時表揚， 表揚時要說出他具體什麼做得比較好， 不能空泛地說“你真棒！”， ”你真棒”說多了對孩子沒什麼鼓勵作用了。
生活瑣事二：“自己的事情自己做！”
今天早上我起來後， 把飯放在火上燒， 去房間叫孩子起床， 然後自己洗漱完畢去晾衣服。 我晾完衣服發現孩子還沒有出來刷牙洗臉， 就去房間看看怎麼回事。
一進房間， 孩子在穿襪子， 一看見我嘴巴就癟了， 眼淚流了下來。 我走過去， 輕輕問：“怎麼了？有什麼事讓你難過了？”他一聽眼淚更多了， 也不說話。 我又問了一遍。 他看著我流淚不說話， 嘴巴一抽一抽的， 好像要說話， 很委屈的樣子。 我把他抱在懷裡， “你很難過，想說的話，媽媽聽著。不想說的話，就先不說。”他終於忍不住了，哭出了聲，還邊哭邊說“×××××！”我根本聽不清楚他說什麼，好像是說“你不幫我拿襪子……”
“你說，我不幫你拿襪子？”
“我起來沒看見我的襪子，我喊你幫我拿襪子，可你聽不見，害得我自己去拿襪子。”嚇我一跳，還以為什麼大事呢。我想了想還是抱著他，用他的口吻說：“我喊你，你又聽不到。沒襪子了，我只能自己去拿，我好難過。”說著說著，他不哭了，好了。然後繼續自己穿衣服，去刷牙。
“自己的事情自己做”
很明顯，這事兒是孩子錯了，我沒聽見不是我的錯。他自己拿襪子也是應該的，他根本沒理由哭成這樣。但如果我跟他解釋我為什麼沒聽見，或者批評他只會事態擴大，可能變成我們母子早上的不愉快。
出門時，他自己穿鞋，我站在門口等他。在送他去幼稚園的路上，我跟他聊天了“今天早上你很難受啊，你喊媽媽時，媽媽在晾衣服。你自己拿了襪子覺得很委屈？”
“嗯啊，我穿衣服時發現沒有襪子，我以為你幫我拿好了，我就喊你拿，你又聽不見。”這個是我的問題，有時幫他把早上要穿的衣服全部拿好。
“襪子是你自己的，對嗎？剛才出門我看見你自己穿鞋，我沒有幫忙，你沒有難過啊？”
“我沒想你幫我穿啊，是我自己的鞋自己穿。”
“你看，同樣都是你自己的事，你以為媽媽幫你拿而沒拿，你就覺得很難過，你以為媽媽不會幫你穿 自己穿了就沒覺得難過哦？”
“嗯，以後自己的事情，自己做！”好了，事情解決了。
生活瑣事三：兒子玩電腦的困惑
離婚的事情出了以後，我有大半年時間都在處理，沒時間也沒心情、沒精力管孩子了，記得那個暑假孩子每天從早到晚玩遊戲，我看著心疼，更恨那個糾纏不休的三，恨他爸爸，整個人都振作不起來，也恨自己。之前培養孩子的一點點效果完全被毀了。
離婚以後，我一邊調節自己，一邊重新拾起孩子。這時孩子對遊戲已經很著迷了，整天跟我說玩遊戲，要我把單位的筆記本帶回來。想到家裡沒電腦有時的確不方便，我準備家裡買個桌上型電腦。我就跟孩子說：“如果買了新電腦，你天天玩怎麼辦？你自己想辦法。”
兒子對電腦很癡迷
他自己說：“我以後只在週一、四、六玩，其他時間不玩！”
“那好，你說話算話！”我們一起把他說的話寫在了便箋紙上，我準備把這個貼在電腦旁，以時時提醒他。
剛開始還好，他能遵守。沒過幾周，他就控制不好了。在非玩電腦時間，他趁我不在房間，他自己把門鎖起來偷偷在裡面玩電腦，我發現了，去敲門，他開了門就往桌子地下一躲。我好好跟他說：“你出來，我們聊聊”，他不好意思地，笑著從桌子地下出來了。
“你怎麼說話不算話了？”
“可是我想玩……”
我知道他在努力控制的，有時還會用我的話說自己，“我不應該被電腦控制，今天我不能玩電腦”，但已經對電腦著迷了，控制得有點辛苦，時常就控制不了了。
後來我又跟他溝通：“電腦遊戲是我們在做完重要的事情，時間空閒的時候偶爾玩玩的。”上個週六，我去醫院，孩子一個人在家。我和孩子一起把他的週六的活動寫在記事本上。他說我寫。他說了整理鞋子、書、玩具，最後一個玩遊戲。我下午回來時，看見事情的確做完了，他坐電腦旁……
現在我困惑了，效果不明顯。先反省一下自己：
1. 指導思想有沒有錯呢？我自己現在不確定。
2. 方法是想了好多，但堅持做下來這一點上做的不好。今年，我自己沒一直堅持“說話算話”，有時兒子求求我，我當時如果正心情不好在發呆或者看書就覺得煩躁，沒耐心跟他磨了，就答應了他的無理要求。我今年的精神狀態還沒有完全恢復，但感覺比去年好多了 ，會越來越好的吧。
3. 也是因為精神狀態不很好，陪兒子的時間沒有以前多了。
孩子鬧情緒了
生活瑣事四：“我不喜歡我的衣服，難看死了。”
有一天我送兒子上幼稚園，一下車，小傢伙就憋著嘴，不願意走。
“怎麼了？”
“我不喜歡我的衣服，難看死了，小朋友們會笑話我的！”
“上身淺藍，下身深藍，挺好啊！“”就是不好看！”我一邊說著哄著，一邊拖著拽著他就進了幼稚園大門。 晨檢老師看見兒子一臉不高興的樣子，問他：“寶貝，怎麼不高興啊？”他嘟著嘴不說話，我說“他覺得衣服不好看，不高興了。”老師邊檢查邊說說“挺好看的呀！搭配的蠻好呀！”兒子更不高興了，但什麼都沒說。
走到他的班級門口，班級老師又重複了晨檢老師的話，這下好了，兒子哇地就哭了，非要回家換換衣服。看看手錶，我要來不及了，當時我一下就煩躁起來，“媽媽要遲到了，明天我們不穿這個好嗎？”如果是以前，我肯定要數落兒子了，但從離婚以來我軟得沒什麼力氣發火了，而且我接受了打與罵會傷害孩子的心靈的觀點，儘量不呵斥他，外人看來，肯定覺得我在慣孩子。可是即使我這樣態度溫和地跟他說，商量，他依然就是邊哭邊說“我要回家換衣服！我就要回家換衣服！”
沒轍了，怎麼辦？這時，我突然想到了我看的書上的溝通技巧，遲到就遲到吧，把孩子罵一頓我走了，我是能脫身了，但孩子可能今天一天都不開心。
我把他拉到沒人的地方坐下來，和他面對面，看著他的眼睛說“你覺得你的衣服很不好看？”
他說：“難看死了”
我：“哦，你覺得很難看啊。”
他：“我要回家換衣服”
給他看看表，我說：“我好希望馬上回家幫你把這身難看的衣服換了，可那樣的話，媽媽要遲到了。要不這樣，我們把今天的問題用本子記下來，我們一起想想現在怎麼解決這個問題。”
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要注重孩子的感受
我拿出隨身帶著的小記事本和筆，說“你有什麼想法和方法，你說我來記下來！”
“今晚回家我要把明天要穿的衣服找好。”
“嗯，好的，我記下來了。”
小傢伙一邊歪著腦袋看我寫，一邊想了想又說：“媽媽以後不要隨便拿我不喜歡的衣服給我穿。”
“嗯，好的，還有嗎？”
“今天晚上我們去看電影！沒小孩子看的電影的話，我們就買一桶爆米花！”這是前幾天說的事情，他居然還記得。
“還有嗎？”
“沒有了。”
我寫下的就是他的一個願望清單啊？！我原來還以為他要我寫馬上回家呢，看來他是自己想辦法了，自己也知道馬上回家是不現實的。這時他基本沒情緒了，主動跟我說拜拜自己進教室了。
怎麼面對孩子的負面情緒呢？
1. 首先要要全神貫注地傾聽。
2. 然後用“哦”、“嗯”、“這樣啊”來回應他們的感受。起初我不但沒有回應，反而是一再否定他的情緒，對他說“挺好的”，老師也說“挺好看的呀！搭配的蠻好呀！”，難怪當班級老師又否定時，他就忍受不了哭了。
3. 要認同孩子的感受，之前我們幾個大人，沒有關注他的感受，一味地否定，他心裡肯定難受死了。
4. 用幻想的方式實現他們的願望。
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接受孩子的情緒，和孩子產生共情，讓孩子感覺到他的感受被關注了。即便是孩子的需求有對錯，但情緒感受是客觀存在的。 對於第4點，這個幻想方式，可以是口頭說“我真希望能……”或者用本子和孩子一起寫下來或者給他字筆，讓他把自己的難受畫出來，這個家長要動腦經想想了。總之，就是幫助孩子把負面情緒發洩出來。
越是有事，大人一定不能急煩躁，大人先控制自己的情緒，自己緩一緩，然後再處理。
傳遞正能量給孩子
小編有感：單親媽媽，孩子需要你的正能量
從婚變的萎靡不振到後來思考教育兒子的點滴，這位媽媽可以說是跟兒子一同成長的。即便經歷了婚姻的不幸，可萬幸的是媽媽振作起來了，用自己的正能量帶著兒子向健康地方向成長著。這位媽媽的例子也告訴大家，在單親家庭成長，孩子一樣能很快樂。最後我們回顧一下這位單親媽媽的育兒觀：
1. 及時表揚孩子。同時要誇孩子具體的表現，而不是泛泛地用“你真棒”之類的誇獎。
2. 以事例講道理。“能自己穿鞋為什麼不能自己穿襪子？”媽媽用兒子自己的事例來給他講道理，他很容易就明白了。
3. 注重孩子感受。無論孩子是對是錯，當他產生負面情緒時，要讓他覺得你是關注他的感受的，然後再去解決問題。
4. 跟孩子一起定下規矩。不僅要讓孩子按章辦事，自己也得說到做到。
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“嗯啊，我穿衣服時發現沒有襪子，我以為你幫我拿好了，我就喊你拿，你又聽不見。”這個是我的問題，有時幫他把早上要穿的衣服全部拿好。
“襪子是你自己的，對嗎？剛才出門我看見你自己穿鞋，我沒有幫忙，你沒有難過啊？”
“我沒想你幫我穿啊，是我自己的鞋自己穿。”
“你看，同樣都是你自己的事，你以為媽媽幫你拿而沒拿，你就覺得很難過，你以為媽媽不會幫你穿 自己穿了就沒覺得難過哦？”
“嗯，以後自己的事情，自己做！”好了，事情解決了。
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離婚以後，我一邊調節自己，一邊重新拾起孩子。這時孩子對遊戲已經很著迷了，整天跟我說玩遊戲，要我把單位的筆記本帶回來。想到家裡沒電腦有時的確不方便，我準備家裡買個桌上型電腦。我就跟孩子說：“如果買了新電腦，你天天玩怎麼辦？你自己想辦法。”
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他自己說：“我以後只在週一、四、六玩，其他時間不玩！”
“那好，你說話算話！”我們一起把他說的話寫在了便箋紙上，我準備把這個貼在電腦旁，以時時提醒他。
剛開始還好，他能遵守。沒過幾周，他就控制不好了。在非玩電腦時間，他趁我不在房間，他自己把門鎖起來偷偷在裡面玩電腦，我發現了，去敲門，他開了門就往桌子地下一躲。我好好跟他說：“你出來，我們聊聊”，他不好意思地，笑著從桌子地下出來了。
“你怎麼說話不算話了？”
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3. 也是因為精神狀態不很好，陪兒子的時間沒有以前多了。
孩子鬧情緒了
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有一天我送兒子上幼稚園，一下車，小傢伙就憋著嘴，不願意走。
“怎麼了？”
“我不喜歡我的衣服，難看死了，小朋友們會笑話我的！”
“上身淺藍，下身深藍，挺好啊！“”就是不好看！”我一邊說著哄著，一邊拖著拽著他就進了幼稚園大門。 晨檢老師看見兒子一臉不高興的樣子，問他：“寶貝，怎麼不高興啊？”他嘟著嘴不說話，我說“他覺得衣服不好看，不高興了。”老師邊檢查邊說說“挺好看的呀！搭配的蠻好呀！”兒子更不高興了，但什麼都沒說。
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3. 注重孩子感受。無論孩子是對是錯，當他產生負面情緒時，要讓他覺得你是關注他的感受的，然後再去解決問題。
4. 跟孩子一起定下規矩。不僅要讓孩子按章辦事，自己也得說到做到。
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