【胎教有哪些作用】准媽媽必備胎教指南！

養生之道網導語：

胎教有哪些作用？國內外實踐都表明， 總體來說， 胎教兒的智力發育明顯優於一般兒童， 但也不是百分之百。 面對胎教有哪些作用的疑問， 不妨隨小編一起去探討一二。

現代醫學對胎教的定義是：胎教是指從懷孕開始， 調節和控制母體的內外環境， 避免不良刺激對胚胎和胎兒的影響， 利用現代化的科學知識和技術， 根據胎兒各時期發育成長的實際情況， 有針對性地、積極主動地給予各種資訊刺激， 促使胎兒健康發育， 以利於出生後有良好的智力發育和健康成長。 不僅僅是聽聽音樂、摸摸肚子。

近些年來胎教逐漸被人們重新認識， 但是還有些人在懷孕後對胎教產生質疑， “胎教管用嗎?” 胎教其實是指人們用各種方法刺激幫助胎兒大腦細胞的生長， 使胎兒在出生後情商、智商都得到發育。

胎兒自孕3-4周時腦部開始出現雛型，

能對刺激作出反應， 第8 周大腦皮層已粗略分化， 對母體資訊較敏感， 以後胎兒腦細胞就以驚人的速度生長， 自孕中期開始腦細胞平均每分鐘增加20萬個， 到第23周時， 胎兒的大腦皮層結構形成， 尤其是妊娠最後三個月， 胎兒大腦增重260%， 到出生時， 胎兒的腦細胞已達140億個。

胎教的基礎離不開孕婦的營養、情緒和心理狀況。 孕婦要有均衡的營養使胎兒腦細胞能夠生長， 突觸樹突能夠聯繫腦細胞， 在腦細胞很好的發育基礎上做好孕婦的情緒調節， 是胎教的第一步。

二是避免外界物理性和化學性等有害物質對胎兒頭腦的損害， 因為大腦在發育過程中對有害物質比其他器官更為敏感。 目前嬰兒腦癱和小兒孤獨症、自閉症都沒有明確的原因，

但營養物質不充足以及有害物質影響腦發育確實不爭的事實。

祖國醫學對胎教有這樣的解說：“寧靜即胎教”、“懷孕婦女性宜寬厚， 神全氣和， 不惟安胎， 生子必溫厚， 古所謂胎教也。 ”(《正俗方》)。 由此可見， 孕婦始終保持愉悅的心情， 將有助於胎兒的生長發育。 母親的精神和情緒， 通過神經體液的變化， 直接影響胎兒的血液供應， 使胎兒的呼吸、胎動等方面發生變化。

胎教真能起作用嗎？

現代醫學技術證實， 隨著孕齡的逐漸增大， 胎兒在母親的子宮內茁壯成長， 各種感覺器官相繼發育成熟， 寶寶已有了自己的喜怒哀樂， 並細心地感受著子宮外的世界。 而胎教就是父母和胎兒交流的很好的橋樑。 過去從未聽說過胎教，

也誕生了很多科學家、文學家和政治家， 現在興胎教， 也未見有多少天才兒童誕生？

人類智力的發展以及科學的發展有一個過程。 首先， 每代都比前一代聰明， 都是無可爭議的事實。 因此， 現在的智力平常兒放在100年前， 也許就是個“超常兒”。 另外， 科學技術的發展已經到了一個“瓶頸”---即在前人的基礎上來個飛躍相當困難。 雖然， 現在已不太可能湧現象愛因斯坦這樣的偉人， 但人類整體的智慧足以讓我們的地球飛速地發展。

什麼時候開始胎教合適呢？

自孕5個月開始， 胎兒的內耳基本發育完成， 有了聽力， 這時就可以開始接受語言和音樂胎教。 撫摸胎教一般從孕6月開始， 因為這時的准媽媽能夠比較清楚地觸摸到孩子的肢體了。

孕7個月後， 胎兒大腦開始長足地發育， 此時是胎教的衝刺期。

胎教方式：

心音胎教：

實驗證明媽媽的心跳聲帶給寶寶安全感， 但是由於媽媽的心跳聲節奏一直不變， 不能滿足不斷發育胎兒所需的漸變性節奏聲音， 因此心音胎教在模仿媽媽心跳聲基礎上會改變節奏以及播放速度， 心音胎教有助於提升胎兒的智力和神經系統發育。

撫摸胎教：

撫摸胎教實際上是爸爸或者媽媽給予小寶寶的關愛和鍛煉， 可以鍛煉小寶寶的皮膚觸感， 小寶寶的觸覺神經因為受到刺激而做出反應， 這樣一來會促進小寶寶大腦細胞的發育。

運動胎教：

孕媽咪運動的時候， 也就是給胎寶寶“做體操”的時間了， 孕媽咪運動時羊水會晃動， 生活在“小海洋”裡的胎寶寶的皮膚會受到刺激，“體操”後，胎寶寶的大腦會更加發育。實驗證明，運動胎教會令胎寶寶的IQ指蹭蹭漲起來。

經過胎教的孩子是否以後學習會特別好？

國內外實踐都表明，總體來說，胎教兒的智力發育明顯優於一般兒童，但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎兒的健康發育，為其出生後的智力發展和健康成長打下基礎，而並非一定要培養個神童。按照日本胎教學家的說法，胎教的本質是愛的傳遞，而不是知識的灌輸。因此，准父母們在做胎教時要端正心態。

胎教時寶寶會有反映嗎？

會的。最典型的就是“踢球遊戲”：一開始，准媽媽在胎動的地方(腹部)拍打；當胎兒習慣後，當媽媽在胎動以外的地方(腹部)拍打時，胎兒會自動踢向新的地方。

需要每天進行胎教嗎，應多長時間合適呢？

如果希望有個良好的胎教效果，必須持之以恆，天天實踐。這個道理如同小學生學習——“兩天打漁、三天曬網”是要前功盡棄的。不同胎教有不同的時間規定。如音樂胎教，每天2次，每次20分鐘；撫摸胎教每天2次，每次5分鐘。

未來的媽媽在工作之餘，不妨經常哼唱一些自己喜愛的歌曲，把自己愉快的資訊通過歌聲傳遞給胎兒，使胎兒分享喜悅的心情。唱的時候儘量使聲音往上腹部集中，把字咬清楚，唱得甜甜的，胎兒一定會十分歡迎的。

生活在“小海洋”裡的胎寶寶的皮膚會受到刺激，“體操”後，胎寶寶的大腦會更加發育。實驗證明，運動胎教會令胎寶寶的IQ指蹭蹭漲起來。

經過胎教的孩子是否以後學習會特別好？

國內外實踐都表明，總體來說，胎教兒的智力發育明顯優於一般兒童，但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎兒的健康發育，為其出生後的智力發展和健康成長打下基礎，而並非一定要培養個神童。按照日本胎教學家的說法，胎教的本質是愛的傳遞，而不是知識的灌輸。因此，准父母們在做胎教時要端正心態。

胎教時寶寶會有反映嗎？

會的。最典型的就是“踢球遊戲”：一開始，准媽媽在胎動的地方(腹部)拍打；當胎兒習慣後，當媽媽在胎動以外的地方(腹部)拍打時，胎兒會自動踢向新的地方。

需要每天進行胎教嗎，應多長時間合適呢？

如果希望有個良好的胎教效果，必須持之以恆，天天實踐。這個道理如同小學生學習——“兩天打漁、三天曬網”是要前功盡棄的。不同胎教有不同的時間規定。如音樂胎教，每天2次，每次20分鐘；撫摸胎教每天2次，每次5分鐘。

未來的媽媽在工作之餘，不妨經常哼唱一些自己喜愛的歌曲，把自己愉快的資訊通過歌聲傳遞給胎兒，使胎兒分享喜悅的心情。唱的時候儘量使聲音往上腹部集中，把字咬清楚，唱得甜甜的，胎兒一定會十分歡迎的。