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一位心理醫生的性教育日記

2001年1月, 我成為兩個孩子的母親, 我們給這對龍鳳胎取名奧奧和嬌嬌, 並開始給他們寫成長日記。 後來, 我再次翻看奧奧和嬌嬌的成長日記時發現, 孩子的教育離不開性的教育。

1歲

我是母乳餵養的信奉者, 但奶水不夠吃時我不得不混合餵養, 比起憨厚的奧奧, 嬌嬌早早就發現了母乳和奶粉的不同, 她喜歡用小臉在我胸口蹭來蹭去, 而且拒絕奶瓶。  

“要不我們讓奧奧只喝奶粉吧!”老公建議。 “不, ”我一口回絕, “奧奧也很需要和母親建立親密關係。 ” 

最後, 我們先讓嬌嬌適應安撫奶嘴, 滿足她的吮吸願望, 隨後在她餓的時候給她一瓶奶,

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慢慢地, 她就接受了奶瓶。 而奧奧什麼時候都是一大瓶奶喝光光, 母乳只是哄他睡覺的工具。  

奧奧的奶瓶是藍的, 嬌嬌的奶瓶是粉紅的, 這是他們形成性別認同的開端。  

1歲半 

奧奧17個月大時, 老公給他換紙尿褲時發現他喜歡用手撫摸自己的生☆禁☆殖☆禁☆器, 老公打了一下他的手, 他立刻把手拿開。 穿著開襠褲時, 奧奧也總是喜歡偷偷擺弄自己的生☆禁☆殖☆禁☆器。

當醫生的老公不接受奧奧的探索, 認為手不衛生, 而且當眾觸摸也不雅觀。 我替孩子求情, 擔心老公的制止會讓奧奧接受到這樣一個信號:這是一種可以從中獲得快樂但卻不被接受的行為。

我深知很多心理疾病都和性壓抑有關, 想不到從這麼大開始,

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孩子就要承受來自大人的約束和管教。 不過我始終相信, 等奧奧大一點兒, 就會到沒人的地方幹這些事, 不會影響別人了。  

2歲 

兩歲左右時, 奧奧開始喜歡探索家裡一切帶滑輪的東西, 嬌嬌則喜歡待在我身邊。  

從小開始, 嬌嬌就需要更多的擁抱和撫摸, 她喜歡聽我用愉快的聲音說話、唱歌、哄她睡覺, 從中得到愛的體驗。 對於她來說, 我們的撫摸和擁抱就是“性”的開端, 這是身體最基本的需求。  

停止母乳餵養後, 嬌嬌喝奶時還是會依偎在我懷裡, 用手摸著我的乳☆禁☆房, 一臉滿足。 而且她堅持使用奶瓶, 拒絕杯子, 好像要緊緊抓住最後的嬰兒時光盡情享受。  

3歲 

孩子們快3歲時, 我決定給他們分開洗澡, 因為他們已經意識到男女有別:奧奧開始模仿爸爸刮鬍子,

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嬌嬌則會試穿我的高跟鞋。 他們兩個會玩過家家, 一個扮演醫生、一個扮演病人, 互相撫摸對方的身體, 檢查不同之處。

面對孩子這種天然的好奇心, 孩子們的奶奶顯得很崩潰。 事實上, 幼兒的注意力非常容易分散, 扮演醫生的遊戲玩不到10分鐘就會被別的事打斷, 沒有必要去計較。

我主張對孩子實施開明的性教育, 告訴他們男孩子有陰☆禁☆莖, 露在外面可以被觀察到;女孩子的身體裡則有一條長長的通道, 叫作陰☆禁☆道。 這種資訊的傳達, 應該和頭髮、眼睛、皮膚的顏色一樣容易討論。  

洗澡成為新的親子時光, 我和嬌嬌一組, 奧奧和爸爸一組, 我們利用洗澡時間告訴孩子更多關於人體的知識。 有時老公不在家,

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我和奧奧洗澡時會大方地向他解釋我身上的毛毛可以保護我的陰☆禁☆道, 就好像人長頭髮保護腦袋一樣簡單。  

4歲 

有時候, 嬌嬌表現得比奧奧更早熟。 有一次她竟然問我:“媽媽, 我是不是從你的陰☆禁☆道裡爬出來的?” 

“對呀, 你怎麼知道?”我記得小時候他們倆也問過這個問題, 我告訴他們:“媽媽的身體裡有你們的屋子, 然後等你們長大了就從某個洞洞裡爬出來了。 ”看來這個問題沒有永恆的答案, 孩子們總想知道更多。  

“人為什麼會生寶寶?”奧奧也表現出好奇。 我想給孩子一個真實的答案, 但也不一定把內幕全盤托出。 於是我回答:“當爸爸媽媽想要一個孩子時, 爸爸體內的一個細胞就和媽媽體內的一個細胞結合在一起,

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寶寶就開始生長了。 等他長到足夠大時, 就從陰☆禁☆道裡出來了。 ” 

“怎麼結合?”嬌嬌不解。  

“這個等你們長大了就明白了, 不過從現在開始, 穿小背心和小內褲的地方不能讓別人亂碰, 知道嗎?”孩子們齊齊點頭。  

6歲 

還沒等我給他們解釋兩性結合的過程, 一件意外發生了——奧奧起夜時撞到我和老公正在做☆禁☆愛, 站在門口驚呆了。  

“爸爸, 媽媽……她疼了!”奧奧喊道。 真不知道他進來了多長時間。  

我和老公本能地用床單遮蓋身體, 並督促奧奧回床上睡覺。 但奧奧的表情告訴我, 他還是很困惑。 “睡吧, 這是我和媽媽在表達愛!”老公鎮定地說。  

後來, 奧奧並沒有提起這件事, 可我不想每次做☆禁☆愛時都提心吊膽, 索性把話說開更好。 我告訴孩子們:“爸爸媽媽需要獨處的時間, 做一些只有大人才能做的事情,有時這些事會發出聲音,那證明我們很快樂,但我們絕不希望被打擾。” 

說完後,我如釋重負。這是我第一次和孩子們正面談論性☆禁☆生☆禁☆活,為了我和老公能在家裡獲得應有的隱私和尊重。 

12歲 

“我們班的麗麗和你們班的周陽在談戀愛!”嬌嬌興奮地說。 

“媽媽,你說他們會不會結婚?”奧奧問我。 

“也許……”我想,十來歲就討論這個問題,是不是有些太早? 

此時,姐弟二人早就分房睡,兩個人有了自己的私密天地,生活方式也很不一樣。週末時,嬌嬌躲在屋裡看愛情劇,碰到一些親熱的場面,偶爾會微微出汗。而奧奧則會悄悄給房門上鎖,誰知道他躲在裡面幹什麼。嬌嬌已經來了月經,而奧奧已經不再要求我幫他洗內褲了。 

我想和孩子們再談論一些關於成人的話題,但孩子們已經不再感興趣。“媽媽,你說的那些學校教科書上都有啦……同學們開玩笑也會說好多的。”奧奧說。 

“那你知不知道你們這個年齡的孩子大多數人只是吹牛而已?”我真怕奧奧會“上當”。 

“真的?”奧奧有些不相信,他明顯被那些自稱有過性經歷的孩子所吸引。我把心理學書上的相關部分給他看,他才恍然大悟。 

至於嬌嬌,我並不太擔心,因為我早就和她討論過如何預防性暴力事件以及如何對性要求說“不”。 

在孩子們10歲前,我曾經矛盾過:如果我早早告訴他們,性是比KFC、烤鴨和冰淇淋還美妙的東西,他們會不會過早開始憧憬?後來我明白,人們對性的好奇與生俱來,如果我們能民主地和孩子交流關於性的想法,孩子更能以慎重的心情去期待性,因為知“性”的孩子更健康! 

做一些只有大人才能做的事情,有時這些事會發出聲音,那證明我們很快樂,但我們絕不希望被打擾。” 

說完後,我如釋重負。這是我第一次和孩子們正面談論性☆禁☆生☆禁☆活,為了我和老公能在家裡獲得應有的隱私和尊重。 

12歲 

“我們班的麗麗和你們班的周陽在談戀愛!”嬌嬌興奮地說。 

“媽媽,你說他們會不會結婚?”奧奧問我。 

“也許……”我想,十來歲就討論這個問題,是不是有些太早? 

此時,姐弟二人早就分房睡,兩個人有了自己的私密天地,生活方式也很不一樣。週末時,嬌嬌躲在屋裡看愛情劇,碰到一些親熱的場面,偶爾會微微出汗。而奧奧則會悄悄給房門上鎖,誰知道他躲在裡面幹什麼。嬌嬌已經來了月經,而奧奧已經不再要求我幫他洗內褲了。 

我想和孩子們再談論一些關於成人的話題,但孩子們已經不再感興趣。“媽媽,你說的那些學校教科書上都有啦……同學們開玩笑也會說好多的。”奧奧說。 

“那你知不知道你們這個年齡的孩子大多數人只是吹牛而已?”我真怕奧奧會“上當”。 

“真的?”奧奧有些不相信,他明顯被那些自稱有過性經歷的孩子所吸引。我把心理學書上的相關部分給他看,他才恍然大悟。 

至於嬌嬌,我並不太擔心,因為我早就和她討論過如何預防性暴力事件以及如何對性要求說“不”。 

在孩子們10歲前,我曾經矛盾過:如果我早早告訴他們,性是比KFC、烤鴨和冰淇淋還美妙的東西,他們會不會過早開始憧憬?後來我明白,人們對性的好奇與生俱來,如果我們能民主地和孩子交流關於性的想法,孩子更能以慎重的心情去期待性,因為知“性”的孩子更健康! 

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