一句話的力量有多大？

　一句話， 可能對孩子一生產生巨大的影響。 也許母親或老師說這句話時， 都沒有意識到。 母親和老師是孩子最早的啟蒙者。 一句話， 顯示出愛心無限， 蘊藏著力量無窮。 下面的小故事， 希望對家長朋友有所啟發。

女兒在鏡子前照來照去， 全然不顧我投去的不滿的眼神。 “老媽， 你看哪種搭配好看？”她喜滋滋地問。 我終於忍不住怒火了：“馬上就要期末考試了， 你還有閒心照鏡子？太不像話了！”本以為女兒聽了會乖乖去學習， 沒想到她卻頂了我：“你照得比我還多呢。 抹口紅要照， 描眉還要照， 更別說換衣服， 穿鞋子都要照。

”

我更生氣了：“你有什麼資格跟我比？我一不用學習， 二不用考試！”但女兒卻不停地還嘴。 我的火氣越來越大了， 直沖到她面前大吼：“你給我閉嘴！難道我穿一千元一件的衣服你也要穿嗎？”

女兒不敢大聲頂撞了， 小聲嘟囔道：“家長作風！和英語老師一樣！每次都得d。 ”

我猛地怔住。 女兒學校經常讓學生填調查表， 關於師德的。 一共分四個檔， d最差。 因為無記名， 學生毫不掩飾自己的態度。 英語老師因為愛訓人， 經常體罰學生， 每次都得d。 其他老師有a也有d。 但地理老師每次都得a。

“你們地理老師真那麼好？沒一個人討厭她？”我曾好奇地問過女兒。 “王老師太好了。 你猜她一上講臺對我們說什麼？她說：‘來， 孩子們， 我們開始上課。 ’”女兒回答。

“你們不可能一直表現好，

犯了錯誤她也不發火？”我更加好奇。

“不發。 她會說：‘來， 孩子， 告訴老師你想什麼呢？’於是， 我們都不好意思犯錯誤了。 ”

來， 孩子們。 老師憑一句話就贏得了學生。 而我呢？為什麼不能和顏悅色地和女兒講道理呢？來， 孩子……我向女兒伸出了手。

女兒怔住了：“媽媽， 你不生我氣了？對不起， 我沒想和你頂撞……”

（李小芬）

“你怎麼能獨佔這些錢呢？”

貝利從小就愛踢足球。 10歲那年， 他和小夥伴組成了一支“九七”球隊。 可一幫窮孩子， 連球都買不起。 母親給他出主意， 讓他帶領“隊員”， 到市中心撿拾香煙頭， 取出煙絲， 卷成香煙， 一根一根地叫賣；順帶沿路收集些廢銅爛鐵、空瓶爛罐， 賣給廢品站。 終於， 攢夠了買球的錢。

在一次比賽中， 貝利的“九七”足球隊，

獲得了市少年足球組冠軍。 因為他是隊長， 進球又最多， 他很幸運地得到了一些獎金。 他把錢拿回家， 興沖沖地交給母親。 但母親卻嚴肅地說：“沒有全體隊員的共同努力， 你能獨立贏得比賽嗎？你怎麼能獨佔這些錢呢？”貝利愣住了。 是啊， 在球場上， 如果隊友們不齊心協力， 相互助攻、攔截、傳遞， 就算自己是一個天才， 也未必能將球踢進對方的球門呀。 貝利的臉發燙了， 他把錢分給了小夥伴們。

後來， 貝利被推薦給巴西國家隊。 作為神射手， 他在賽場上經常遇到對方的侵犯和嚴密防守。 他一邊刻苦訓練， 用更高的球技帶球過人， 躲避對方的搶鏟。 他更加注重和隊友的默契配合， 他顧全大局， 從不吃獨食。 教練放心， 隊友也放心，

每次比賽他都是場上的核心。

有一年巴西隊在第三次奪得世界盃的比賽中， 貝利接到隊友一記妙傳， 在後衛隊友的“掩護”下， 帶球強突過對方兩名後衛， 起腳勁射， 球在空中劃過一道漂亮的弧線， 擦柱入網……那一刻， 全場沸騰了， 世界為之沸騰了。 因為這是貝利足球生涯中踢進的第1000個球。 他創造了足球史上的神話， 被譽為世界上最偉大的天才球員。

接受媒體採訪時， 貝利擁著他的隊友們說：“我不是天才。 天才一個人創造不出美麗的神話。 一個人的成功， 離不開團隊合作的力量――這是我母親從小就教給我的道理。 ”

母親的一句話， 能在孩子一生中產生多大的影響！母親， 是孩子最早、最好的學校和老師。