一天只需花十五分鐘的ER式教學法

所謂的ER式教學法（以下簡稱「ER法」）， 係Early Reading的簡稱， 亦即早期讀書教育之意。 在前文已介紹過， 現在讓我們更進一步瞭解它的內涵和實施的方法。
或許有人認為， ER法是為平日忙碌的父母， 特別是夫妻兩人都在工作的家庭而設計的。 不錯， 處於競爭激烈的現代社會， 每個人均為自己的生活或理想努力奮鬥， 尤其身為父母者， 除了必須應付白天繁重的工作壓力外， 下班後還須立刻到托兒所接回幼兒， 職業婦女甚至得在放下皮包後上立即著手準備全家人的晚餐， 繁忙的工作使得這些媽媽們連靜下心來唸書給幼兒聽的時間都沒有；尤有甚者， 連讓疲憊不堪的身體獲得充分的休息亦幾近是奢求的事。
而ER法可說非常適合這樣忙碌的現代父母， 因為實行ER法一天只須挪出十五分鐘， 而且也沒有必要一次集中從事十五分鐘， 縱使分為數次完成亦可， 假如真的無法撥出十五分鐘時間， 則十分鐘的確實實行也可收到效果。
一般說來， 幼兒的集中力較大人要散漫得多， 所以要他們集中精神去做一件事達十五分鐘之久， 是需要相當大的耐力， 因此， 在教導他們學字時， 亦只能以二、三分鐘為限， 一點一滴的教。 例如， 利用早上剛起床的二、三分鐘時間， 吃過晚飯之後的四、五分鐘， 或睡覺前的二、三分鐘時間， 如此選擇一天當中方便的時刻， 重複數次短暫的練習即可。
此外， 分段式的教法幼兒也較不會覺得厭倦， 而致發生排斥學習的情形。