一歲半寶寶如何早教

早教並不是指給予寶寶超現年齡的知識或者送寶寶進入早教機構。

早教是指父母在瞭解並尊重寶寶的個體發展， 抓住寶寶生理和心理發展的敏感期， 給予寶寶相應的幫助， 讓寶寶各項能力正向發展。

所以早教的前提是你得充分瞭解您寶寶的氣質類型， 再對相應氣質類型的寶寶做教育方式的調整。

1歲半的寶寶語言處於爆發期階段， 模仿能力增強。 家長應幫助寶寶多表達。

1歲半的寶寶處於自理能力發展的敏感期， 家長可多鼓勵寶寶自己的事情自己做， 培養寶寶獨立意識。

1歲半的寶寶處於肛欲期，

1歲半的寶寶手部精細動作發展迅速， 應給予寶寶插， 穿， 舀等玩具或生活物品， 讓寶寶練習雙手的配合與手眼協調能力。

1歲--1歲半的孩子是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期， 是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期。 這時期被稱為“學步期”或“運動時代”， 因為孩子開始嘗試運動自己的身體， 喜歡到處探險， 用手攢任何東西， 開始學站立、走路。 這時他們無論是簡單的大動作還是精細的小動作， 兩方面的能力發展得都較快， 手眼配合能力、手的操作能力明顯提高。 家中的任何物品都是玩具， 也都是教材。 而且精力無窮， 遊戲更加顯得重要。

下面向你推薦幾種非常好的適合這個年齡段的遊戲：

1、媽媽扶寶寶站好， 爸爸在三、四步遠的地方拿玩具逗引寶寶， 鼓勵寶寶獨立走過去。 可鍛煉獨立行走。

2、選擇不太高的樓梯、攀登架上孩子爬上去、爬下來。 可鍛煉四肢， 促進手腳和全身的動作協調。

3、碗裡放些黃豆或綠（紅）豆， 教寶寶能一把抓起豆豆， 然後把手鬆開， 讓豆豆從指縫裡漏出掉到碗裡。 可以邊抓邊說：“黃豆綠豆， 吃了長肉。 ”玩時要注意不能讓寶寶將豆子放進嘴裡， 以防嗆進氣管。 可訓練寶寶手的肌肉運動。

4、讓寶寶雙手扶著合適他高矮的小車， 你在前面拿著玩具， 吸引寶寶推車往前走， 當推到你面前時， 將玩具放在小車裡， 可繼續推車向前， 邊走邊放玩具。 可發展走的能力。

5、寶寶與你面對面站立， 當你告訴寶寶說“變小了”時蹲下， 說“長高了”時站起， 邊說邊示範。 然後“變小了”教寶寶蹲下， 說“長大？”教寶寶站起， 可反復玩。 可鍛煉動作協調和反應速度。

6、選一適合寶寶玩的球， 教寶寶不扶東西、舉手過肩用力將球拋出， 可兩人玩。 可練習向前投擲動作。

7、準備一個約10-15釐米高的凳或椅， 扶寶寶登上去， 然後雙手拉著寶寶的手， 教寶寶雙腳從高處跳下。 待孩子跳得熟練後， 可放手讓孩子自己登高跳下， 並逐漸增加高度。 可鍛煉平衡感和跳躍動作。

8、在地面上放一根彩色的繩子或小玩具， 也可在地面上劃個圓圈， 讓寶寶從上面跨過去。 或一連跨過幾個物體。 可練習跨過障礙物。

9、教寶寶兩手抱住球， 雙臂伸直，

10、準備一條寬35-40釐米， 長一米左右的厚木板， 一端墊高約10釐米做成斜坡， 或利用戶外的自然斜坡。 開始時你可用一隻手扶著寶寶走上斜坡， 待寶寶走穩後， 可鼓勵寶寶不借助外力獨自走斜坡。 可鍛煉四肢協調和平衡能力。