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一起來看看孩子2歲時家長面臨的挑戰

幫助孩子喜歡、接受他自己, 覺得自己好而且有用, 對自己有信心, 這對家長來說是一個挑戰。 很早的時候, 孩子就會表現出積極或消極的情緒和自我體驗, 家長要細心觀察孩子的言行, 及時肯定和鼓勵孩子的正當言行。 “寶寶, 你唱的歌真好聽…”“你把積木放回箱子裡去了, 真能幹。 …”“你都會說濃煙滾滾了, 真了起!”“謝謝你把書給媽媽拿來, 真乖。 ”“你一定能把毛巾掛起來, 再試試, 喏, 你把毛巾掛起來了, 真能幹。 ”

這種及時的肯定和鼓勵使孩子知道你非常注意他的言行, 你知道他“能幹”, 孩子的自信心也因此而建立起來。

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家長直接告訴孩子做什麼, 比告訴他不該做什麼要好, 叫孩子“不要把衣服拖著走”不如告訴他“應該這樣拿著衣服。 ”這樣做將使孩子對成功有更好的認識。 家長一定要避免說那些有損孩子自尊心的話。 當孩子弄灑了牛奶時, 不要說“真是笨手笨腳腳, 走開!”應該對他說“我知道你是不小心才弄灑的, 咱們拿一塊海綿把它抹乾淨吧!”。 這樣做既讓孩子知道下次一定要小心, 又不損傷孩子的自尊心。 聽聽孩子的問題, 花一些時間瞭解他的失望和恐懼, 幫助孩子戰勝消極體驗, 獲得自信心。 這至關重要。

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