一起探索小寶寶的思維進程

別看小寶寶還不會說， 甚至連爬、坐都還不會， 他的小腦袋瓜可沒閑著。 跟隨法國國家科研中心心理發展研究主任納黛勒， 一起瞭解孩子的思維進程。

你有沒有過這樣的經歷：當你心情很好地給寶寶換尿布， 高高興興地哄他玩時， 他會開心地笑著回應你。 而當你一邊嚼著沒來得及咽下的早飯， 一邊忙著給他套上外套， 一路小跑地把他送到保姆家的時候， 你不用說一句話， 他就知道今天媽媽心情不好， 於是大哭起來!

雖然他不知道自己為什麼會哭， 為什麼會不高興， 但至少他已經會“察言觀色”了。

當然， 他不可能預見到媽媽早上的壞脾氣會不會影響晚上的情緒， 他甚至不知道還有晚上， 也不知道媽媽會來接他。 這種根據自己的行為預見其他行為的能力， 使孩子成為真正的“思想家”：這是研究人員所說的“心理理論”。 不過在3歲之前， 他不會有這樣的理解力。

吃奶的嬰兒：已經有思維了

雖說嬰幼兒有了語言才能對我們說話， 但是某些試驗表明， 2個月的嬰兒就能思維， 就有自己的看法了。

把8～10周的嬰兒放在電視螢幕前面， 直播他們媽媽的面孔。 螢幕裡的媽媽可以直接看到嬰兒的臉， 並根據嬰兒表達的感情， 同他說話， 對他微笑， 安慰他。 這時嬰兒也會微笑， 表現得很平靜。

這時如果突然中斷媽媽同嬰兒的直接交流， 改為播放剛才媽媽的錄影片段。

嬰兒很快會用打嗝、哭鬧、轉移目光等方式來表示不滿。 雖然還是媽媽向他們傳遞信號和溫柔的話語， 但這些小人兒已經察覺到他們的要求和媽媽的回應脫節， 而且知道這是不合常理的!

那麼， 再回到直接交流會是什麼情形呢?有的嬰兒對剛才受到“戲弄”的鏡頭表現出不滿， 把頭高高地仰起來， 拒絕再看螢幕。 他們居然會讓你知道這種做法他們不能忍受!

8～15個月的嬰兒

和你思維相通這個年齡段的嬰兒跨越了社會化的關鍵階段， 他對人對物都感興趣， 並希望讓我們分享他的發現。 他經常會指著一片樹葉、一隻鳥或是一片雲彩， 不管他指什麼， 我們都會興奮地回應他：“是啊， 多美呀!”這時他就會很滿足，

因為他已經和你建立起了思維的相通。

嬰兒出生後， 媽媽們幾乎是下意識地模仿他， 他在躺椅上伸懶腰， 我們會伸開胳膊並說：“嗯， 寶貝， 睡了一個好覺， 伸伸懶腰多舒服呀!”嬰兒看你這樣做， 也會開始模仿你。 以至於一段時間過後， 我們都不知道是誰在模仿誰了。

10～12個月的嬰兒很愛模仿我們， 他這時很喜歡玩電話和玩具餐具。 因此， 有人認為， 在模仿我們的行為時， 嬰兒更好地擁有了所謂的“心理理論”中的預測能力。