一起看看：開“雜貨鋪”開出算術小冠軍

兒子上小學了， 可整天瘋玩， 寫字總馬虎了事， 更別提算數了。 最糟糕的是， 這傢伙是這頭教訓那頭忘的頑劣性子， 讓我簡直不知該如何下手。

這天老師又打電話來， 說兒子上課不專心， 學十以上的加減法總是“拎不清”。 剛放下電話， 就看到他從外面走回來。 “媽媽， 去買豆沙麵包給我吃好不？”這沒頭沒腦的傢伙根本不會看臉色， 只想著吃喝玩樂。 “數都算不清， 還想吃麵包？”我沒好氣地掏出二十塊錢扔給他， “有本事自己買去！”他傻愣了一會， 還真揣著錢出門了。 回來後， 他一邊嚼著麵包一邊給我錢：“找你的！”麵包兩塊錢一個，

兩個四塊找十六塊， 還好， 沒錯！“是麵包店的阿姨幫我算的， 嘿嘿！”聽他這麼說， 我突然心生一計。

晚飯後， 兒子又擺弄起遙控車來。 我笑著對他說：“這有啥意思？今天我帶你玩個新遊戲。 ”“什麼？”他有點心動。 “你來當老闆開個雜貨鋪吧！我上你那兒買東西玩。 ”我拿出他小時候學認字的卡片， 選了葡萄、香蕉、蘋果、草莓、西瓜等水果， 然後讓他自己標價， 再搬來電腦椅給他做移動貨架。 兒子樂壞了， 推著“貨架”到處吆喝， 我自然是第一個顧客：“西瓜、蘋果、草莓各來一個， 多少錢？”兒子一會兒就算出來了：“12塊。 ”我高興地伸出大拇指：“不錯！”兒子幹勁更大了， 把貨架推到老公跟前去。 “給我來兩串葡萄和三掛香蕉吧！”老公加了點難度， 兒子就傻眼了，

左算右算也算不對， 急得差點要掀攤子， 我趕緊去幫忙， 從他的積木盒裡挑出幾塊不同形狀的積木， 各代表不同的水果， 然後讓他一個一個加， 折騰了好一會， 他才滿頭大汗地把錢算出來。 我笑了：“爸爸下次再買， 你就要虧本嘍！”兒子不服氣地說：“再來！”

就這樣， 在“雜貨鋪”遊戲中， 兒子的算術一天比一天有進步， 還當上了班裡的速算小冠軍。 後來我想明白了， 如果硬壓著孩子去學習， 會讓孩子對學習產生反感， 倒不如換個方式， 讓他在遊戲中獲得掌握知識的樂趣， 這樣既有利於孩子更好地消化和吸收知識， 又能讓孩子在遊戲中自由發揮天性， 充分享受創造的樂趣， 何樂而不為呢？