有些孩子剛入托兒所， 想小便又不敢叫保育員， 有的家長為趕上班沒有讓孩子及時排尿。 其實， 幼兒憋尿對生長發育十分有害。
由於小便是受中樞神經系統控制的條件反射， 幼兒憋尿會引起小兒坐立不安， 精神緊張， 容易造成注意力分散， 思維活動紊亂， 從而影響孩子學習和活動。 幼兒憋尿時， 胃腸功能和交感神經也會發生暫時性紊亂， 血壓明顯升高。
現代醫學研究指出， 人能抑制尿的排放， 是在腦神經支配下， 靠膀胱內括約肌逼尿肌的協調作用形成的結果， 在幼兒憋尿意念的作用下， 形成人為的尿瀦留。
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憋尿後， 尿在膀胱內停留時間過長， 尿中有毒物質被腎小管重新吸收， 會加重腎臟的負擔。 如經常憋尿， 小便次數減少， 清除作用就會減弱， 從而有利於細菌生長繁殖， 尤其是女孩， 更易引起括肌系統感染， 時間過長， 末梢神經就會因過分緊張而出現麻痹， 使人失去排尿感。 久而久之， 會產生膀胱頸梗阻， 出現排尿困難、漏尿、尿失禁等症狀。
另外， 小兒常憋尿， 膀胱內括約肌和逼尿肌常處於緊張狀態， 如憋尿時間過長， 膀胱充盈過度， 在外力使用下， 還會導致膀胱破裂引起出血休克。
因此， 家長和托兒所的保育員， 對幼兒憋尿切莫大意， 應教育孩子養成有尿就排的好習慣。 活動、遊戲前應讓孩子先排尿， 活動結束應及時讓孩子排尿。
